下列物質(zhì)可用作鉀肥的是（　　）

A. （NH4）3PO4 B. NH4HCO3 C. KCl D. Na2SO4

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省日照市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

關(guān)于酸和堿的性質(zhì)說法正確的是（ ）

A. 用鹽酸不能洗掉敞口盛放石灰水試劑瓶內(nèi)壁的白色固體

B. 用稀硫酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵

C. 酸具有一些相似的化學性質(zhì)，原因是它們都能與金屬反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生

D. 堿具有一些相似的化學性質(zhì)，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)

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科目：初中化學 來源：甘肅省2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：單選題

“分類”是化學學習和研究的重要方法之一，下列有關(guān)分類的說法中正確的是（　�。�

A. 石灰水和氫氧化鈣是同一種物質(zhì) B. 紅磷和白磷都是由磷元素組成的單質(zhì)，屬于同種物質(zhì)

C. 空氣和水都是含氧的化合物 D. 硫元素和稀有氣體元素都屬于非金屬元素

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：多選題

KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖．下列說法錯誤的是

A. 常溫下，NH4Cl易溶于水

B. t2°C時,兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等

C. t3°C時，KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度

D. 兩種飽和溶液從t2°C降到t1°C時，均有晶體析出

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市江都區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)加入水中，能得到無色透明溶液的是（　　）

A. 高錳酸鉀 B. 食鹽 C. 碳酸鈣 D. 植物油

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科目：初中化學 來源：江西省上饒市2018屆九年級上學期第五次月考化學試卷 題型：計算題

將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示，請回答：

（1）a點溶液中大量存在的離子有_____。

（2）計算恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。（寫出計算過程）

（3）當?shù)稳?6gNaOH溶液時，所得溶液中Na+的質(zhì)量是_____。

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科目：初中化學 來源：江西省上饒市2018屆九年級上學期第五次月考化學試卷 題型：填空題

江西各地市通過“創(chuàng)建全國文明城市”活動，節(jié)約能源，美化環(huán)境，使天空更藍、山更青、水更清，改善了人們的生活。

（1）化學與環(huán)境：下列做法與“美麗江西在行動”這一主題不相符的是_____（填序號）；

A 使用共享單車出行 B 回收廢舊金屬 C 焚燒垃圾 D 大力植樹造林

（2）化學與能源：江西省啟動了“萬家屋頂光伏發(fā)電”示范工程，助推新能源產(chǎn)業(yè)。下列能源中屬于清潔能源的是_____（填序號）；

①煤②石油③太陽能④氫氣⑤天然氣⑥地熱能

（3）化學與生活：媒體曾報道面條可燃，有市民誤以為是面條中加入了不符合標準的添加劑所致，但從化學的角度面粉中含有的主要營養(yǎng)成分為淀粉，屬于營養(yǎng)素中的_____；淀粉是可燃物，當它在空氣中時就能夠燃燒，在一定條件下還會發(fā)生爆炸，因此生產(chǎn)面粉的過程中應(yīng)采取的措施為_____（填序號）

A 密封門窗，隔絕氧氣 B 嚴禁吸煙，杜絕火源

C 輕拿輕放，減少粉塵揚起 D 提高淀粉的著火點

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2019屆九年級下學期一�？荚嚮瘜W試卷 題型：科學探究題

過氧化鈣（CaO2）是一種白色無毒的固體，微溶于水，溶于酸，能殺菌消毒，廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等方面。以下是一種制備過氧化鈣的實驗方法：

（Ⅰ）氨氣的制備

（查閱資料）

①實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣；

②氨氣極易溶于水，所得溶液稱為氨水。

③堿石灰的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。

（1）實驗室制取氨氣的化學方程式_____。

（2）如需收集一瓶干燥的氨氣，請選擇上圖中合適的裝置，裝置連接順序為：a→_____→_____→_____→_____→h（按氣流方向，用小寫字母填空）。

（Ⅱ）碳酸鈣的制備

（1）鐵的氧化物主要成分為氧化鐵，寫出氧化鐵和鹽酸反應(yīng)的化學方程式_____。

（2）步驟①加入雙氧水的目的是使溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+，加入氨水使鐵離子形成沉淀，則濾渣的主要成分為_____（填化學式），小火煮沸的作用是使沉淀顆粒長大，有利于_____。

（Ⅲ）過氧化鈣的制備

（1）步驟②的具體操作為逐滴加入稀鹽酸直至過量。將溶液煮沸的作用是_____。

（2）步驟③是氯化鈣和過氧化氫反應(yīng)制取過氧化鈣，則反應(yīng)的化學方程式為_____，加入氨水的目的是_____，該反應(yīng)需要在冰浴下進行，原因是_____。

（3）某同學認為，將石灰石煅燒后，直接加入雙氧水反應(yīng)，過濾后即可得到過氧化鈣產(chǎn)品，使用該制備工藝的主要缺點是_____。

（4）已知CaO2在350℃迅速分解生成CaO和O2。下圖是實驗室測定產(chǎn)品中CaO2含量的裝置（夾持裝置省略）。

若所取產(chǎn)品質(zhì)量是0.5g，測得氣體體積為60.0mL（該溫度下氧氣密度為1.6g/L），則產(chǎn)品中CaO2的質(zhì)量分數(shù)為多少_____（寫出計算過程）？

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科目：初中化學 來源：遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019屆九年級下學期一�？荚嚮瘜W試卷 題型：實驗題

亞硝酸鈉是實驗室常用的試劑，實驗室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應(yīng)來制取N2。N2的化學性質(zhì)十分穩(wěn)定，但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3，如圖為制取少量NH3的裝置（制取H2的裝置已略去）

（1）寫出a、b兩種儀器的名稱：a：_____b：_______

（2）為了獲得較純凈的氫氣，該實驗中制取氫氣的化學方程式最好是________。

（3）寫出C裝置的硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_______

（4）反應(yīng)時N2和H2的最佳質(zhì)量比是___________．如果按此比例進行反應(yīng)，反應(yīng)時D中導管口是否會出氣泡_______？（已知NH3極易溶于水），說明逸出氣泡的原因_______

（5）B裝置的作用除了將兩種氣體混合外，還有_________________、

（6）結(jié)合本實驗裝置，證明確實有NH3生成的簡單方法及實驗現(xiàn)象是_______

（7）歸納與演繹是重要科學方法，也是常用的學習方法，我們已經(jīng)學過實驗室制取氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法請你歸納出實驗室制取氣體反應(yīng)的共同點；________（填序號）．

①需要加熱 ②使用催化劑 ③沒有氣體參加反應(yīng) ④原料為純凈物 ⑤只生成一種氣體

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