下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A、2H2O2H2＋O2↑       B 、4Fe＋3O22Fe2O3   

C、2H2↑＋O2↑ 2H2O    D、 CH4＋2O2CO2＋2H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號填空：

（1）3個(gè)鋁原子：　　

（2）2個(gè)碳酸根離子：　　

（3）正三價(jià)鐵元素：　

（4）保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小料子：　　

（5）保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的最小料子：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖裝置常用來測定空氣中氧氣的含量．下列對該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識中不正確的是(     )

A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B．燃燒匙中的紅磷不可以換成細(xì)鐵絲

C．該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水

D．紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述錯(cuò)誤的是

   A．分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)

   B．原子中原子核與核外電子的電量相等，電性相反，所以整個(gè)原子不顯電性

   C．決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子

   D．原子如果得到或失去電子就變成離子

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二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性質(zhì)的是（　　）

　 A． 二氧化碳能用作滅火器     B． 干冰能用于人工降雨

　 C． 二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料  D． 二氧化碳用作氣體肥料

 

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定量測定空氣中氧氣的含量。

實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的原理為____________________________ (用化學(xué)方程式表示)

根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表:

硬質(zhì)玻璃管的容積

反應(yīng)前注射器中氣體體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

30 mL

20 mL

12 mL

定量實(shí)驗(yàn)操作中易產(chǎn)生誤差,如果反應(yīng)前氣球中存在氣體(其量小于注射器內(nèi)的空氣),而實(shí)驗(yàn)后冷卻至室溫,將氣球內(nèi)的氣體全部擠出讀數(shù),導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測得結(jié)果

　　　　(填“偏小”“偏大”或“無影響”)。

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“中東有石油，中國有稀土”，稀土是重要的戰(zhàn)略資源．如圖是稀土元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法錯(cuò)誤的是(     )

A．原子序數(shù)為58 B．鈰元素屬于非金屬元素

C．元素符號為Ce D．相對原子質(zhì)量為140.1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是A、B兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)．請根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答（假設(shè)A、B兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后）：

（1）A組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前=m后．（填“＞”或“=”或“＜”）

（2）B組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前＞m后，請解釋原因   ，該實(shí)驗(yàn)若試劑不變，應(yīng)如何改進(jìn)此裝置  ；

（3）有同學(xué)認(rèn)為白糖和水混合前后的質(zhì)量也相等，說明該實(shí)驗(yàn)也能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，這種說法對嗎？為什么？  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間，測得反應(yīng)產(chǎn)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

2.2

16.2

0.9

反應(yīng)后質(zhì)量/g

a

4.4

8.1

1.8

根據(jù)上表信息判斷，下列說法中不正確的是（　�。�

A．X、Z是反應(yīng)物，Y、W是生成物

B．a(chǎn)=15

C．反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為22：9

D．Z為化合物

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