下列反應(yīng)中，既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)的是（ ）

A．酒精＋氧氣水＋二氧化碳　　 B．硫＋氧氣二氧化硫

C．堿式碳酸銅氧化銅＋水＋二氧化碳 D．氧化鈣＋水→氫氧化鈣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是 （ ）

A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B. 魚、蝦能在水中生存是由于水溶有少量的氧氣

C. 物質(zhì)在氧氣中燃燒，說明氧氣具有可燃性

D. 氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺(tái)市城東校區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

給3mL液體加熱，需使用的儀器有( )

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)

A. ①③④⑤ B. ②④⑥ C. ①③④ D. ②④⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

今年“地球一小時(shí)”活動(dòng)的主題是“藍(lán)色WE來”，旨在引導(dǎo)人們從細(xì)微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是 ( )

A. 自帶布袋購物 B. 草稿紙盡可能兩面使用

C. 選擇自行車作為出行工具 D. 使用一次性木筷

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級(jí)10月階段性測(cè)試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

(1)空氣是一種很重要的自然資源，其中含有多種成分：宇航員在天空中需要攜帶的氣體是 _________ ，焊接金屬時(shí)常用做保護(hù)氣的是________，能進(jìn)行光合作用的氣體是 _________，能制成多種用途電光源的是 _________ 。

(2)在人們擔(dān)心化石能源將被耗盡時(shí)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——“可燃冰”�？扇急庥^像冰，主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成)，還含少量二氧化碳等氣體。甲烷在空氣中完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水。可燃冰具有能量高，燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)，將成為未來新能源。目前，我國在可燃冰的開采技術(shù)上處于世界領(lǐng)先水平。

回答下列問題：

①可燃冰屬于______(填字母序號(hào))

A．純凈物 B．混合物

②甲烷在空氣中完全燃燒的文字表達(dá)式為_______________。

③寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式

鐵絲在氧氣中燃燒_________

氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣_________

(3)磷的燃燒反應(yīng)在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值。

①紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙，軍事上常用來制煙幕彈。紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_____________。

②某同學(xué)利用燃磷法測(cè)量空氣中氧氣含量嗎，實(shí)驗(yàn)過程如圖。他測(cè)得氧氣體積分?jǐn)?shù)約是__________%，燃燒結(jié)束試管里剩余氣體主要是______(填物質(zhì)名稱)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級(jí)10月階段性測(cè)試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

為提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是 ( )

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) B. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C. 該變化中共涉及三種物質(zhì) D. 該變化中原子不可分

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型：探究題

根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____； ②_____；

(2)利用B裝置可制取多種氣體．裝入藥品前可用注射器F檢查裝置B的氣密性，步驟如下：

①向錐形瓶中加水至______處，形成液封．

②將注射器F連接到裝置B的導(dǎo)管口處．

③緩慢拉動(dòng)注射器F的活塞，觀察到_____，表示裝置B的氣密性良好．

(3)用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，檢查氧氣是否收集滿的操作是_____．

(4)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體，它的密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨(固體)和堿石灰(固體)混合物的方法制�。迫“睔鈶�(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____(填編號(hào))．

(5)若圖2裝置內(nèi)充滿水，用該裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從_____(a或b)進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是（　�。�

A. S，P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙

B. Ⅰ，Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性

C. Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同

D. Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量

【答案】C

【解析】A、硫在氧氣中燃燒生成氣體，不會(huì)產(chǎn)生白煙，錯(cuò)誤；B、氧氣支持可燃物燃燒，本身不燃燒，錯(cuò)誤；C、鐵燃燒生成四氧化三鐵，鐵生銹是緩慢氧化，鐵銹主要成分是氧化鐵，正確；D、燃燒與緩慢氧化都放出熱量，錯(cuò)誤。故選C。

【題型】選擇填充題
【適用】一般
【標(biāo)題】2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東泰安卷）化學(xué)（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：

(1)用于供給呼吸的氣體_____________(2)可用于人工降雨的干冰______________

(3)氯化鉀_____________________(4)可用作燈泡填充氣的是______________

化學(xué)是與我們的生產(chǎn)生活緊密相關(guān)。今有四種物質(zhì)：A．石墨B．鎂C．氧氣D．二氧化碳請(qǐng)用物質(zhì)的序號(hào)回答：

(5)可作干電池電極的是________________(6)可用于滅火的物質(zhì)是_______________

(7)可用作信號(hào)彈、煙花的物質(zhì)是________(8)可用作助燃劑的物質(zhì)是_____________

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省滕州市2017-2018學(xué)年度九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：信息分析題

某學(xué)生為了使一杯渾濁的食鹽水變成澄清透明，利用了下圖所示的裝置進(jìn)行過濾。

（1）指出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_________②__________③____________

（2）指出右圖中的一處錯(cuò)誤：

①______________________________。

（3）該同學(xué)進(jìn)行過濾后發(fā)現(xiàn)液體仍呈渾濁，請(qǐng)你分析造成這種結(jié)果的原因可能有哪些？（答一條即可）

_________________________________________

（4）改進(jìn)后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純水！對(duì)此，你有無不同的看法？理由是___________________________。若要制取純水，還需采用的凈化方法是_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案