【題目】了解日用化工品的成分，有利于我們正確使用。

名稱(chēng)

爐具清潔劑

潔廁靈

“84”消毒液

有效成分

氫氧化鈉

鹽酸

次氯酸鈉

(1)爐具清潔劑的pH___7(填“＞”“＜”或“＝”)，它不能與潔廁靈混合使用的原因是_____。

(2)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是_____________(用化學(xué)方程式回答)。

(3)潔廁靈與“84”清毒液不能混合使用，因?yàn)閮烧呋旌蠒?huì)發(fā)生反應(yīng)：2HCl＋NaClO=== NaCl＋H2O＋X↑，生成的氣體X有毒。X的化學(xué)式為________。

【答案】 ＞ 氫氧化鈉會(huì)與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，降低去污效果 Fe＋2HCl=== FeCl2＋H2↑ Cl2

【解析】(1)由表中可知爐具清潔劑的主要成分是氫氧化鈉，顯堿性，所以pH>7，潔廁靈中的主要成分是鹽酸，所以爐具清潔劑不能與潔廁靈混合使用的原因是：氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生反應(yīng)，導(dǎo)致失效；(2)潔廁靈的成分是鹽酸，可以和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，化學(xué)方程式是：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；(3)由反應(yīng)的化學(xué)方程式NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑可知,反應(yīng)物中鈉、氯、氫、氯原子個(gè)數(shù)分別為1、3、2、1，反應(yīng)后的生成物中鈉、氯、氫、氯原子個(gè)數(shù)分別為1、1、2、1，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由2個(gè)氯原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為Cl2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用金屬的物理性質(zhì)鑒別下列各組物質(zhì)(簡(jiǎn)要寫(xiě)出物質(zhì)性質(zhì)即可)。

(1)鐵和鋁________________________；

(2)銀和汞________________________；

(3)銅和金________________________；

(4)銅和鐵________________________；

(5)錫和焊錫________________________；

(6)鐵粉和石墨粉________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

（1）用洗滌劑去除油污，是利用洗滌劑的_____作用；

（2）配制農(nóng)藥波爾多液所用硫酸銅的構(gòu)成粒子是_____（填化學(xué)符號(hào)）；

（3）打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)，說(shuō)明氣體在水中的溶解度隨_____而減小。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄糖（化學(xué)式C6H12O6）是自然界分布最廣且最為重要的一種糖類(lèi)，純凈的葡萄糖為無(wú)色晶體。有甜味但一般人無(wú)法嘗到甜味，易溶于水；葡萄糖很容易被吸收進(jìn)入血液中，因此醫(yī)院人員、運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者以及平常人們常常使用它當(dāng)作強(qiáng)而有力的快速能量補(bǔ)充，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）一個(gè)葡萄糖分子中共有_________個(gè)原子。

（2）葡萄糖中_________元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于稀硫酸而言，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液的酸性越強(qiáng)。常溫下，10%的稀硫酸的pH____(填“大于”“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的pH。如果要使稀硫酸的pH升高，你采取的方法有：

(1)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法：_______。

(2)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法(要求各種方法中所選的物質(zhì)類(lèi)別不同)：

①物質(zhì)為______；反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

②物質(zhì)為______；反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

③物質(zhì)為______；反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)小組圍繞“鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物”的問(wèn)題，進(jìn)行了相應(yīng)的探究活動(dòng)。

活動(dòng)1：“火星四射”的現(xiàn)象與鐵絲含碳量的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1：取直徑0.20mm，含碳0.1％的鐵絲，在氧氣中燃燒

零星火星

“火星四射”與鐵絲含碳量的關(guān)系是 ________。

實(shí)驗(yàn)2：取直徑 _____ mm，含碳0.3％的鐵絲，在氧氣中燃燒

較明顯的火星四射

活動(dòng)2：黑色固體中是否含有鐵?

【資料】

①鐵粉是黑色或灰黑色粉末。四氧化三鐵為黑色固體，具有磁性。

②鐵、四氧化三鐵均能溶于稀鹽酸(即：鐵+鹽酸→氯化亞鐵+氫氣；四氧化三鐵+鹽酸→氯化鐵+氯化亞鐵+水)

③氯化亞鐵溶液為淺綠色，氯化鐵溶液為黃色。

小明質(zhì)疑小剛用磁鐵來(lái)檢驗(yàn)黑色固體是否含有鐵的方案，其理由是______。

他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案證明了鐵的存在。請(qǐng)補(bǔ)全下列空白：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量黑色固體于試管中，加入一定量 _______，放置一段時(shí)間

__________

黑色固體中含有鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：

【提出猜想】除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行分析：測(cè)定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度(℃)

①

氯酸鉀

580

②

氯酸鉀、二氧化錳(質(zhì)量比1：1)

350

③

氯酸鉀、氧化銅(質(zhì)量比l：1)

370

④

氯酸鉀、氧化鐵(質(zhì)量比1：1)

390

【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】

（1）由實(shí)驗(yàn)__________與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理。

（2）實(shí)驗(yàn)所用的三種物質(zhì)，催化效果最好的是_________________。

【反思】

（1）若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后 不變；

（2）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證 。

（3）同種催化劑，還有 因素可能影響催化效果。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液是一種重要的混合物。下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是

A. 溶液具有均一性和穩(wěn)定性，因?yàn)槿芤褐械母鞣N粒子保持靜止不動(dòng)

B. 飽和溶液是一定溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液

C. 不飽和溶液通過(guò)降低溫度一定能變成飽和溶液

D. 將一種物質(zhì)溶解在水中，所得溶液的導(dǎo)電性一定增強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】營(yíng)養(yǎng)與健康。

香甜可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛(ài)的水果之一。下表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營(yíng)養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù)。

營(yíng)養(yǎng)成分

水分[來(lái)

蛋白質(zhì)

脂肪

糖類(lèi)

X

鈣、磷、鐵、鋅

質(zhì)量

92.5g

0.7g

0.2g

6.1g

6.8mg

17.1mg

（1）表中“X”是人體所需的營(yíng)養(yǎng)素中的_______________。

（2）上表中的“鈣、磷、鐵、鋅”是指________ （填“單質(zhì)”“元素”或“原子”），人體中缺___________可引發(fā)貧血。

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同步練習(xí)冊(cè)答案