20．下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（　�。�
A．硫酸銅B．芝麻油C．氫氧化銅D．奶粉

分析 本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．

解答 解：A、硫酸銅溶于水形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A正確；
B、芝麻油不溶于水，與水混合形成乳濁液，故B錯(cuò)；
C、氫氧化銅屬于藍(lán)色沉淀，不溶于水，與水混合形成懸濁液，故C錯(cuò)；
D、奶粉不溶于水，與水混合形成懸濁液，故D錯(cuò)．
故選A．

點(diǎn)評 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．屠呦呦帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)研發(fā)的新型抗拒疾藥--青蒿素和雙氫青蒿素，在全球抗擊瘧疾進(jìn)程中，拯救了上百萬人的生命．因此獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．青蒿素化學(xué)式為Cl5H22O5，下列說法不正確的是（　�。�
A．靑蒿素是由15個(gè)碳原子，22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成
B．青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90：11：40
C．青蒿素所含元素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D．利用化學(xué)提取和合成藥物，以抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫，蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)資源．海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水．
①鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線．t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是氯化鉀．
②將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液加熱到t3℃以上時(shí)，仍然為飽和溶液的是硫酸鎂．
③將飽和氯化鎂溶液由t3℃冷卻至t1℃，下列四種敘述中，正確的是Ⅱ、Ⅳ（填序號）．
Ⅰ．溶液的質(zhì)量不變Ⅱ．氯化鎂的溶解度變小
Ⅲ．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變Ⅳ．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
④在t3℃時(shí)，60克KCl的飽和溶液與60克MgCl2的飽和溶液中，溶質(zhì)MgCl2與KCl的質(zhì)量比為3：1，則t3℃時(shí)MgCl2的溶解度為100g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的實(shí)驗(yàn)室制取，請分析并填空
（1）某同學(xué)選用AD裝置制取并收集二氧化碳，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．若選用AF裝置的組合制取該氣體，則a應(yīng)與F裝置的b連接（填“b”或“c”）．
（2）若用裝滿水的F裝置收集氫氣，則氣體應(yīng)從F裝置的c進(jìn)入（填“b”或“c”）．若收集到的氫氣不純，可能的原因是放入藥品后立即收集，開始排出的氣體中含有空氣．
（3）若把裝置A換成裝置B做上述實(shí)驗(yàn)，裝置B與裝置A相比較，其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．常溫下，往25mL10%的稀鹽酸中逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液，得到如圖所示關(guān)系圖，圖中，x坐標(biāo)是所加氫氧化鈉溶液的體積，則y坐標(biāo)是（　　）
A．混合溶液的pHB．混合溶液的溫度
C．混合溶液中NaCl的質(zhì)量D．混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．將一定量的鐵粉加入硝酸銀和硝酸銅的混合液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象，則下列有關(guān)說法中正確的是（　�。�
A．濾出的固體中一定含有銀，可能含有銅
B．濾液中一定含有硝酸銅，一定沒有硝酸銀
C．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含有鐵
D．濾液中一定含有硝酸亞鐵和硝酸銅，可能含有硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．如圖為甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀模擬示意圖，請結(jié)合圖示分析：

（1）該反應(yīng)前后發(fā)生改變的粒子是分子（填“分子”或“原子”）
（2）圖中的單質(zhì)為乙（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2═2NO2
（3）從微觀的角度說明甲和丙化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．2017年全國環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議研究提出“十三五”環(huán)境保護(hù)總體思路．為了保護(hù)環(huán)境，你認(rèn)為下列措施不可行的是（　�。�
A．推進(jìn)汽車油品升級，減少有害物質(zhì)排放
B．推廣使用“乙醇汽油”燃料
C．大量砍伐森林，作為燃料代替燃煤
D．廣泛使用地?zé)崮芎惋L(fēng)能等清潔能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列成語中，只涉及物理變化的是（　�。�
A．百煉成鋼B．火燒連營C．玉石俱焚D．刻舟求劍

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同步練習(xí)冊答案