在救援行動(dòng)中，為了搜索埋在廢墟中的幸存者，常使用搜救犬，搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。試用化學(xué)觀(guān)點(diǎn)從微粒的角度分析能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是

A．分子很小                B．分子在不停地運(yùn)動(dòng)

C．分子間有間隙            D．分子是由原子構(gòu)成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


金屬和酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)是初中化學(xué)的核心知識(shí)，如圖，A、B、C、D分別表示上述四類(lèi)物質(zhì)中常見(jiàn)的一種，A、B、C、D之間的連線(xiàn)表示它們彼此之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其中A與B能夠發(fā)生中和反應(yīng)，D是目前世界上產(chǎn)量最多的金屬．

請(qǐng)回答：

（1）C屬于　　（填“酸”、“堿”或“鹽”）．

（2）A與D反應(yīng)產(chǎn)生氣體的化學(xué)式是　．

（3）實(shí)驗(yàn)室可從B和C兩類(lèi)物質(zhì)中各選一種具體物質(zhì)作為原料來(lái)制取NaOH，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人體缺乏下列哪種元素會(huì)引起食欲不振、消化不良（　�。�

　

A．

碘

B．

鈣

C．

鋅

D．

氟

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


由于碳元素的存在，讓我們的世界絢麗多彩．在日常生活中，我們每一個(gè)人都應(yīng)該傳播“低碳”理念，倡導(dǎo)“低碳”生活，請(qǐng)按下列要求填空．

（1）最簡(jiǎn)單有機(jī)物甲烷的化學(xué)式　

（2）家用飲水機(jī)是利用活性炭的　　作用除去飲用水中的部分雜質(zhì)．

（3）人類(lèi)向空氣中排放大量的二氧化碳?xì)怏w會(huì)導(dǎo)致大氣產(chǎn)生　效應(yīng)．

（4）人體可直接利用的糖類(lèi)﹣﹣葡萄糖，其化學(xué)式為C6H12O6，其相對(duì)分子質(zhì)量為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下做法不涉及化學(xué)變化的是

A．建筑工地上傾倒河沙       B．用稀鹽酸除水壺中的水垢

C．住戶(hù)燒天然氣煮飯         D．用糯米、酒曲和水釀制甜酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈦酸亞鐵（FeTiO3）可用來(lái)冶煉金屬鈦（未來(lái)將替代鋼鐵），其中鈦元素的化合價(jià)是

A．-4             B．-2              C．+4             D．+2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


隨著人們生活水平的不斷提高，汽車(chē)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。制造汽車(chē)要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。

（1）在汽車(chē)電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線(xiàn)，這是利用了銅的          性。

（2）車(chē)體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀(guān)，而且可有效防止與            接觸而生銹。

（3）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為                          。

（4）鋁比鐵要活潑，但鋁卻有很強(qiáng)的抗腐蝕性，用化學(xué)方程式表示原因：                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�

　

A．

①②屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B．

②③屬于同種元素

　

C．

③④⑤屬于同種離子

D．

①容易與④形成化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某品牌谷物牛奶飲品營(yíng)養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示：每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg。這里的鈉、磷、鉀、鈣是指

       A．分子                B．原子              C．單質(zhì)              D．元素

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