下表是空氣及甲、乙、丙、丁五種氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度和在水中的溶解性：
氣體空氣甲乙丙丁
密度/g?L-11.2930.77l0.7171.6291.43
溶解性極易溶難溶易溶不易溶
其中既能用排水法，又能用向上排空氣法收集的氣體是（　�。�
A、丁B、丙C、乙D、甲
考點(diǎn)：常用氣體的收集方法
專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：本題考查氣體的收集方法，根據(jù)氣體的溶解性和密度選擇收集方法．
解答：解：該氣體能用排水法收集說(shuō)明該氣體不易溶于水或難溶于水，只有乙或��；又能用向上排空氣法收集的氣體說(shuō)明密度比空氣密度大，所以所給氣體中只有�。�
故選A．
點(diǎn)評(píng)：應(yīng)熟悉常用的氣體收集方法，排空氣法要根據(jù)氣體的密度來(lái)確定，但排空氣法收集的氣體不是很純；氣體用排水法收集的較純．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

自然界中哪一種水的硬度最小（　�。�
A、井水B、雨水C、海水D、泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

做“鐵絲在氧氣中燃燒”和“硫在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶中裝少量水的原因分別是什么？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中含有氧氣的是（　�。�
A、雙氧水B、二氧化錳
C、空氣D、高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室通常用 ①帶火星的木條  ②燃著的木條  ③澄清石灰水  ④紫色石蕊試液等實(shí)驗(yàn)用品來(lái)區(qū)別不同氣體．現(xiàn)有四組氣體對(duì)于上述四種用品均可選擇并加以區(qū)別的是（　�。�
A、二氧化碳和氧氣
B、氧氣和氮?dú)?/span>
C、氮?dú)夂投趸?/span>
D、氧氣和氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A、
塞進(jìn)橡皮塞
B、
給試管中液體加熱
C、
稱量一定質(zhì)量的食鹽
D、
檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

酒精燈的火焰分為焰心、
 
、
 
三部分，給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)使用
 
焰．如果不小心碰倒酒精燈，酒精灑在桌面上燃燒起來(lái)，使火熄滅的簡(jiǎn)單方法是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生活密切相關(guān)，學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析、解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
（1）校園內(nèi)鐵制車棚易生銹的原因是
 
；寫(xiě)出一種防止其生銹的方法
 
．
（2）某小型木材加工車間內(nèi)，不慎著火，工人立即使用他們自制的簡(jiǎn)易滅火器（碳酸鈉和鹽酸）滅火，用化學(xué)方程式表示該滅火器滅火的反應(yīng)原理
 
．
（3）如圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開(kāi)，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是
 
．（填標(biāo)號(hào)）
A．清除可燃物      B．使燃燒物與氧氣隔絕        C．降低燃燒物的著火點(diǎn)
（4）澄清石灰水敞口放置在空氣中會(huì)變渾濁．寫(xiě)出化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、用銅絲作導(dǎo)線
B、用鋼材制鐵軌
C、用酒精作燃料
D、用鐵鍋?zhàn)鞔毒?/span>

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