下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳 B. 干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧
C. 向滴有紫色石蕊的水中吹氣,紫色石蕊變藍(lán)色 D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2017-2018學(xué)年第一學(xué)期初三上化學(xué)第一次月考(10月) 題型:選擇填充題
圖 1 所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓 強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來.圖 2、圖 3 是用該 裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)﹣時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好, p0 是集氣瓶內(nèi)初始?xì)鈮,p 和 p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶內(nèi)的氣壓已知相 同條件下集氣瓶中氣體壓強(qiáng)與氣體所占體積成正比).下列說法正確的是( )
A. 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響
B. 反應(yīng)開始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大均是由燃燒瞬間產(chǎn)生了大量氣體引起的
C. 圖 3 中 p′=p0 是因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)裝置漏氣造成的
D. 由圖 2 中 p=0.79p0 可推出空氣中氧氣的體積占總體積的 21%
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊化學(xué)同步練習(xí):第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:選擇填充題
元素的化學(xué)性質(zhì),主要取決于原子的( )
A. 核電荷數(shù) B. 最外層電子數(shù) C. 核外電子數(shù) D. 中子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)10月階段檢測化學(xué)試卷 題型:信息分析題
下面是實(shí)驗(yàn)常用儀器的裝置圖,請按要求填空:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱:①__________②_______。
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用裝置C(多孔隔板用來放塊狀固體)制取CO2,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
____________,裝置C與裝置B相比,其優(yōu)點(diǎn)為____________。
(3)若將裝置G裝滿水,排水法收集O2,O2應(yīng)由___________(填“a”或“b”)端進(jìn)入。
(4)用裝置D收集氧氣時(shí),觀察到____________的現(xiàn)象時(shí),表明氧氣已收集滿。
(5)下面是加熱高錳酸鉀制取氧氣的幾個(gè)步驟,按先后順序排列為___________
a、熄滅酒精燈 b、用排水法收集氧氣 c、點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管
d、裝藥品,塞棉花,固定試管于鐵架臺(tái)上 e、從水槽中取出導(dǎo)管 f、檢查裝置的氣密性;
寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式____________。
(6)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氨氣(NH3)的密度約為0.8g/L,空氣的密度約為l.3g/L,且l體積水能溶解700體積的氨氣。在實(shí)驗(yàn)室中,常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,反應(yīng)同時(shí)會(huì)產(chǎn)生氯化鈣和水。則選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填序號(hào),A~F之間選擇),該反應(yīng)的文字表達(dá)式是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級(jí)10月階段檢測化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
蠟燭(足量)在如圖1密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是
A. 蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w
C. 過程中瓶內(nèi)物質(zhì)發(fā)生了化合反應(yīng)
D. 氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無法燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊化學(xué)同步練習(xí):第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 題型:探究題
.蠟燭熄滅是總會(huì)有一縷白煙,它的成分是什么?有人提出如下假設(shè):
A白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳
B白煙是燃燒室生成的水蒸氣
C白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體
實(shí)驗(yàn)①:吹滅蠟燭,立即用內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)_____(填序號(hào)),但這樣做并不能得出正確得結(jié)論,原因是____________________。
實(shí)驗(yàn)②:吹滅蠟燭,立即把一塊干冷的燒杯罩在白煙上,燒杯內(nèi)壁上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是 _____________________。
實(shí)驗(yàn)③:吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點(diǎn)燃白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè) ____(填序號(hào) 后同)提供了證據(jù),同時(shí)排除 ___________,因?yàn)開________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊化學(xué)同步練習(xí):第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 題型:選擇填充題
某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時(shí),有同學(xué)提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( )
A. 建立假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 實(shí)驗(yàn) D. 做出結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊 第四單元課題1 愛護(hù)水資源 同步練習(xí) 題型:選擇填充題
對湖泊出現(xiàn)的“水華”現(xiàn)象,下列敘述不正確的是 ( )
A. 生活污水不經(jīng)處理排入湖泊,容易引發(fā)藻類過度繁殖
B. 湖水溫度升高是引起藻類大量繁殖的主要因素
C. 藻類植物過度繁殖,會(huì)破壞湖泊原有生態(tài)系統(tǒng)
D. 藻類植物過度繁殖可導(dǎo)致魚蝦死亡
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次過程性檢測化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是 ( )
A. 氧氣能支持燃燒,可作燃料
B. 氧氣密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集。
C. 水中的生物能生存說明氧氣能供給呼吸且易溶于水
D. 氧氣在降溫條件下可以變成無色液氧和無色固氧
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