分析 (1)根據(jù)能夠產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體種類進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)空氣中的二氧化碳主要是由化石燃料燃燒和汽車尾氣產(chǎn)生的進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)全球變暖,會使冰川融化進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)減緩溫室效應(yīng)需要減少空氣中二氧化碳的含量進(jìn)行分析.
解答 解:(1)能夠產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要有:二氧化碳、甲烷、氟利昂、臭氧等;
(2)造成大氣中CO2含量增多的原因,目前主要有:①化石燃料的燃燒,②汽車尾氣的排放;
(3)全球變暖的危害性有:海平面上升;
(4)防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強,可采取的措施有:大力植樹造林,外出少開私家車.
故答案為:(1)溫室效應(yīng),甲烷、氟利昂、臭氧;
(2)化石燃料的燃燒,汽車尾氣的排放;
(3)海平面上升;
(4)大力植樹造林,外出少開私家車.
點評 本題考查了化學(xué)與能源以及與環(huán)境的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 | |
B. | 鎂在空氣中燃燒生成白色固體 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白光 | |
D. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
實施“清水藍(lán)天”工程,保證社會的可持續(xù)發(fā)展。下列不利于此項工程實施的是
A. 分類回收垃圾 B. 使用太陽能路燈 C. 開發(fā)氫燃料電池客車 D. 直接排放生活污水
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國市業(yè)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
根據(jù)以下甲、乙、丙三幅元素含量示意圖,試推測元素分布領(lǐng)域(填圖下序號):
分布在人體中的是____________;分布在海水中的是_____________;分布在地殼中的是____________。
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