化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范，更要保障安全。下列實(shí)驗(yàn)操作符合要求的是

A. 攪拌過(guò)濾器內(nèi)的液體可以加快過(guò)濾速度

B. 滴管伸入試管可以方便地把液體滴入試管

C. 燒杯直接加熱，可以更快地升溫

D. 粉末藥品放入試管內(nèi)，應(yīng)平放試管用紙槽將粉末送入試管底部，再豎直試管

D 【解析】A、攪拌過(guò)濾器內(nèi)的液體可以加快過(guò)濾速度，操作錯(cuò)誤；B、膠頭滴管伸入試管內(nèi)，沒(méi)有懸空在試管口上方；故造成后果為：會(huì)沾污滴管或造成藥品的污染，錯(cuò)誤；C、燒杯不能直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)，錯(cuò)誤；D、粉末藥品放入試管內(nèi)，應(yīng)平放試管用紙槽將粉末送入試管底部，再豎直試管，正確。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宜昌市東部2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理正確的是（ ）

A. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

B. 溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

C. 堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性

D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

C 【解析】試題分析：A、氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物，如Na2CO3，錯(cuò)誤；B、溶液中有晶體析出時(shí)，原溶液若是飽和溶液，若采用的是恒溫蒸發(fā)溶劑的方法，則所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量減小，但溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，錯(cuò)誤；C、堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)，能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性，正確；D、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市高郵2018屆九年級(jí)下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2∶17，現(xiàn)向19 g該H2O2溶液中加入1 g二氧化錳，充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為

A. 1 g B. 1.6 g C. 2 g D. 8.5 g

A 【解析】某H2O2溶液中H、O的質(zhì)量比為2：17；則19g雙氧水溶液中氫元素質(zhì)量為19g×=2g；根據(jù)過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式可以知道，過(guò)氧化氫完全反應(yīng)后生成水和氧氣，該過(guò)程中氫元素的質(zhì)量沒(méi)有改變；所以反應(yīng)后水的質(zhì)量為2g÷×100%=18g；所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成氧氣的質(zhì)量為 19g-18g=1g。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市普陀區(qū)2018屆初三二�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

下表是從物質(zhì)分類(lèi)的角度認(rèn)識(shí)部分酸堿鹽的反應(yīng)規(guī)律。

①請(qǐng)完成下表

序

列

物質(zhì)分類(lèi)的角度

實(shí)例

化學(xué)方程式

反應(yīng)物

生成物

1

鹽和堿

鹽和堿

碳酸鈉和氫氧化鋇

Na2CO3+Ba(OH)2→BaCO3↓+2NaOH

2

酸和金屬

鹽和氫氣

鐵和稀硫酸

_______________

3

鹽和鹽

鹽和鹽

硝酸銀和________

________________

4

鹽和金屬

鹽和金屬

鋅和硫酸銅溶液

__________________

②表中屬于復(fù)分解反應(yīng)的有__個(gè)；“鋅和硫酸銅溶液”反應(yīng)中現(xiàn)象是_____。

③可見(jiàn)，生成鹽的途徑有多種。當(dāng)生成物中有硫酸鈉時(shí)，可以是硫酸和氫氧化鈉的反應(yīng)，也可以是______和_____（寫(xiě)出具體物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式，酸和堿反應(yīng)除外）。

④除了表中所列，鹽還能與______（填物質(zhì)類(lèi)別名稱(chēng)）反應(yīng)。

Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ NaCl（或其他可溶性鹽酸鹽） NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu 2 有紅色固體析出 硫酸鎂（或硫酸銅）、 氫氧化鈉 酸 【解析】①碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氫氧化鈉，屬于復(fù)分解反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)方程式為：Na2CO3+Ba(OH)2BaCO3↓+2NaOH；鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，屬于...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市普陀區(qū)2018屆初三二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

反應(yīng)中一定有鹽生成的是

A. 分解反應(yīng) B. 化合反應(yīng) C. 中和反應(yīng) D. 置換反應(yīng)

C 【解析】A、分解反應(yīng)不一定有鹽生成，如電解水生成氫氣和氧氣，錯(cuò)誤；B、化合反應(yīng)不一定有鹽生成，如二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，錯(cuò)誤；C、酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，正確；D、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另外一種單質(zhì)和另外一種化合物，不一定有鹽生成，如氫氣還原氧化銅生成銅和水，沒(méi)有鹽生成，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市普陀區(qū)2018屆初三二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

名稱(chēng)與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是

A. 氯化亞鐵 FeCl3 B. 硫酸鈉 Na2SO4

C. 膽礬 CuSO4 D. 氧化鋁 AlO2

B 【解析】A、氯化亞鐵的化學(xué)式為FeCl2，F(xiàn)eCl3是氯化鐵的化學(xué)式，錯(cuò)誤；B、硫酸鈉的化學(xué)式為Na2SO4，正確；C、膽礬化學(xué)式為：CuSO4·5H2O，錯(cuò)誤；D、氧化鋁中，鋁元素顯+3價(jià)，氧元素顯?2價(jià)，所以其化學(xué)式為Al2O3，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為探究過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物，用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【查閱資料】

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑

4NaO2+2CO2=2Na2CO3+3O2↑

(1)打開(kāi)分液漏斗的活塞，燒瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是___________，過(guò)一會(huì)兒關(guān)閉活塞；為檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有氧氣生成，應(yīng)將___________插入試管丙中，觀察其是否復(fù)燃。

【進(jìn)行探究】乙中玻璃管所得固體成分的探究

【猜想與假設(shè)】

小紅認(rèn)為是碳酸鈉；小明認(rèn)為是氫氧化鈉；小華認(rèn)為是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物。

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(2)小燕同學(xué)將少量白色固體放人燒杯中，加水?dāng)嚢枋蛊淙芙�，取溶解后的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

_________________________ _______________________

于是小燕同學(xué)得出白色固體是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物的結(jié)論。

【交流討論】

(3)小明同學(xué)認(rèn)為玻璃管固體成分中含有氫氧化鈉的理由是_____________。為此他認(rèn)為應(yīng)該在甲、乙裝置之間增加圖2裝置，其中存放的試劑為_(kāi)_____________

(4)小組的其他同學(xué)對(duì)小燕的結(jié)論提出了質(zhì)疑，認(rèn)為溶液呈堿性不一定含有NaOH，理由是__________，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證白色固體中是否含有氫氧化鈉：________________

有大量氣泡產(chǎn)生 帶火星的木條 Na2 CO3 Na2 CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3 ↓ 溶液變紅色 稀硫酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳中含有水蒸氣濃硫酸 碳酸鈉的水溶液也呈堿性取少量白色固體放人燒杯中，加水?dāng)嚢枋构腆w全部溶解，加入過(guò)量的BaCl2溶液，過(guò)濾，取少量濾液于試管中，滴加1～2滴酚酞溶液，若溶液不變紅，說(shuō)明白色固體中不含氫氧化鈉 若溶液變紅，說(shuō)明白色固體中含氫氧化鈉 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市部分學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中（一模）考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你填空。

(1)寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱(chēng)： a_______，b_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____________。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置和收集裝置組合是___________。

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是________ ，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，若用盛滿(mǎn)水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管______(填①或②)通入氧氣。

(4)氨水是氨氣的水溶液，氨氣的密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用加熱固體氯化銨與熟石灰的混合物制取氨氣，則制取氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是__________。

試管 分液漏斗 CaCO3:+2HCl=CaCl2 +CO2↑+H2O BC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A ① AD 【解析】（1）標(biāo)號(hào)儀器分別是a試管和b分液漏斗； （2）石灰石的主要成分碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；反應(yīng)不需加熱，屬于固液常溫型，二氧化碳的密度比空氣的大易溶于水。可用向...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市金山區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(zhì)（固定裝置略）。

① 裝置 A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；裝置 B 的作用是______； 裝置 C 中的現(xiàn)象是______。

② 裝置 D 玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______ ，該反應(yīng)中_________具有還原性。

③ 裝置 E 的作用是________ ，本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)在裝置______之間添加裝置 E。

④ 從保護(hù)環(huán)境的角度分析，本實(shí)驗(yàn)的不足是__________。

⑤ 從微觀角度分析 CO2 與 CO 化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______。

C+CO2 2CO 吸收 CO2 固體由白色變?yōu)樗{(lán)色 CO+CuO CO2+Cu CO 安全瓶，能防止液體倒吸到加熱的試管中 A、B 沒(méi)有尾氣的處理裝置 兩者分子構(gòu)成不同 【解析】本題考查了碳及一氧化碳的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行。 ①碳和二氧化碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳，化學(xué)方程式是：C+CO22CO；B中盛有的是氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，C中是無(wú)水硫酸銅...

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