研究發(fā)現(xiàn)，我國(guó)某地區(qū)居民喜食的腌制的食品能產(chǎn)生二甲基亞硝胺〔（CH3）2NNO〕它與導(dǎo)致癌病高發(fā)有關(guān)．它的每個(gè)分子中共有
 
個(gè)原子．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：物質(zhì)的化學(xué)式可以表示物質(zhì)的組成和構(gòu)成，根據(jù)二甲基亞硝胺（CH3）2NNO，可判斷其元素組成和分子中原子個(gè)數(shù)．
解答：解：由二甲基亞硝胺（CH3）2NNO可得知：每個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子、1個(gè)氧原子，共11個(gè)原子．
故答案為：11
點(diǎn)評(píng)：本題以信息為載體來(lái)考查有關(guān)化學(xué)式的含義，習(xí)題較簡(jiǎn)單，但考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)式的掌握情況，注意結(jié)果的準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是
 
．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，而且進(jìn)入到集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的五分之一，由此可氧氣約占空氣總體積的
 
．由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)？試寫出其中的一種：
 
．
（3）若未冷卻至室溫就打開止水夾，會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的氧氣含量偏
 
．（填“高”或“低”）
（4）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？
 
（填“能”或“否”），理由是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某物質(zhì)R燃燒的化學(xué)方程式為：2R+5O2
點(diǎn)燃
4CO2+2H2O．則R的化學(xué)式是（　�。�
A、CH
B、C2H2
C、C2H4
D、C2H5O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、石油分離出汽油、煤油和柴油等
B、煤的干餾產(chǎn)生焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣等
C、工業(yè)上分離空氣制取氧氣、氮?dú)?/span>
D、凈水器中利用活性炭吸附水中的顏色、異味等雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型的凈水劑，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為（　�。�
A、+2B、+3C、+6D、+7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分？
（1）動(dòng)植物的呼吸
 
；
（2）空氣是制造氮肥的原料
 
；
（3）石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中含有
 
；
（4）餅干放到空氣中久了就變軟了
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．
（1）請(qǐng)從“一氧化碳、石墨、二氧化碳、活性炭”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
①可用于制電池電極的是
 
；
②制糖工業(yè)中進(jìn)行脫色以制白糖
 
；
③植物的氣體肥料
 
； 
④極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體
 
．
（2）現(xiàn)有H、C、O、Ca四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的氧化物
 
；
②石灰石的主要成分
 
；
③“茅臺(tái)”酒的有效成分
 
；
④汽水中含有的一種酸
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A～E均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示．圖中“-”表示相互能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．其中D是一種堿，C與E物質(zhì)類別不同，且C的濃溶液能使木材炭化，B與E發(fā)生置換反應(yīng)，溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，A與B反應(yīng)時(shí)火星四射．
回答下列問(wèn)題：
（1）B的化學(xué)式是
 
．
（2）C的濃溶液還具有的用途是
 
．（只寫一種即可）
（3）寫出進(jìn)行A與B實(shí)驗(yàn)時(shí)的一點(diǎn)注意事項(xiàng)：
 
．
（4）寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．
①
 
℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等．
②若甲中含有少量乙，提純甲可采用的方法是
 
．
③將t1℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液升溫至t2℃，若采用加溶質(zhì)的方法使兩者重新達(dá)到飽和，則
 
物質(zhì)所加的量多．
④t1℃時(shí)，向一只盛有15g甲的燒杯中加入50g水，充分?jǐn)嚢韬?br />燒杯底部仍有未溶解的固體．下列相關(guān)敘述不正確的是
 
．
A．t1℃時(shí)，甲的溶解度為30g/100g水      B．燒杯中溶液的質(zhì)量小于65g
C．降溫后燒杯中溶液總質(zhì)量不變          D．取燒杯中上層清液加熱變?yōu)椴伙柡腿芤海?/div>

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