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【題目】下列符號只能表示一層微觀含義的是

A. H2 B． N C．Mg D．2H

【答案】D

【解析】

試題分析：元素符號、化學式都既可以表宏觀意義又可以表微觀意義，而在元素符號、化學式前面加了數字，則只能表微觀意義，A、H2可表氫氣、一個氫分子等，錯誤，B、N表氮元素、一個氮原子，錯誤，C、Mg 表鎂、鎂元素、一個鎂原子，錯誤，D、2H只能表微觀意義2個氫原子，正確，故選D

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】衛(wèi)生部門建議，對高度懷疑或已確診H7N9型禽流感病例盡早使用“達菲”抗流感藥物。達菲的化學式是C16H31N2PO8，則下列說法正確的是

A．達菲屬于有機物

B．達菲中氫元素的質量分數最大

C．達菲中碳、氫兩種元素的質量比是16∶31

D．一個達菲分子中含有一個氮分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【改編】（8分）常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應，但高溫下，鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇，設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產物。

（1）探究生成的氣體是什么？

用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆鳴聲，稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是________。

（2）探究試管中剩余固體成分是什么？

【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

否

否

能

Fe3O4+8HCl= FeCl2+2FeCl3+4H2O

【初步驗證】試管中剩余固體為黑色，能全部被磁鐵吸引，那么該黑色固體不可能含有_______（化學式），

【猜想與假設】猜想一：剩余固體是Fe與Fe3O4；猜想二：剩余固體是_____________。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結論

【實驗結論】鐵和水蒸氣反應的化學方程式為___________________________________（2分）。

【反思與交流】初中我們還學過通過_______________________________（化學方程式）得到Fe3O4。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(6分)有A、B、D、E四種元素，A是地殼中含量最多的金屬元素，D元素原子核內只有一個質子，E元素形成的單質中有一種具有類似足球狀的結構。已知D元素和E元素組成的化合物M，M的1個分子由5個原子構成；B、D和E三種元素能形成一種化合物R，R屬于可再生能源，在汽油中加入適量R，可節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣對大氣的污染。請回答下列問題：

（1）A、B和D三種元素形成的化合物的化學式為 ；

（2）R的化學式為 ；

（3）M在空氣中燃燒的化學方程式為 ；

（4）E和B形成的化合物能跟單質E發(fā)生吸熱反應，化學方程式為 ____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D，E，F(xiàn)，G為常見的物質，A是紅棕色固體，B，E，G屬于單質，反應①是煉鐵工業(yè)中的主要反應．如圖是它們之間的相互轉化關系．請回答：

（1）寫出反應①的化學方程式：

（2）寫出反應③中生成G的化學方程式：

（3）如圖轉化中產生無色氣體E的原因是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有a、b、c、d四種無色溶液，分別是碳酸鉀溶液、硫酸溶液、氯化鋇溶液、鹽酸中的一種。兩兩混合后出現(xiàn)下圖所示的現(xiàn)象，請確定a、b、c、d分別是

A．硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、鹽酸

B．氯化鋇溶液、鹽酸、碳酸鉀溶液、硫酸溶液

C．碳酸鉀溶液、硫酸溶液、鹽酸、氯化鋇溶液

D．鹽酸、硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列氣體中密度比空氣小，與空氣混合點燃易發(fā)生爆炸的是

A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮氣 D.氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】凈化水的方法有①過濾 ②活性炭吸附 ③加絮凝劑 ④蒸餾 ⑤投藥消毒。11月25日四川康定發(fā)生5.8級地震，要將有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應選取的方法和順序為

A．①③②⑤④ B．③①②⑤④ C．③②①⑤ D．③②①⑤④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理，裝置如下圖所示，請回答有關問題：

（1）實驗進行一段時間之后，A玻璃管內觀察到的現(xiàn)象是

（2）B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是 。

（3）為避免將CO排放到空氣中，并回收利用CO，方框中連接的是C和D裝置，導管接口的連接順序應為

a→ → →

（4）除CO外，還有氫氣等物質可以還原Fe2O3，某同學設計了用金屬鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣的實驗裝置，如圖所示：

①制取氫氣的反應方程式為 。

②用E和F裝置制取二氧化碳，F(xiàn)裝置與E裝置比較，優(yōu)點是 。

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