9．為了人類的可持續(xù)發(fā)展，我們應綜合利用資源．保護環(huán)境，跟自然和諧相處：
（1）塑料制品吩咐了我們的生活，為我們到來了方便，但廢棄塑料處理不當會對環(huán)境造成不利的影響，人們把廢棄塑料給環(huán)境帶來的危害稱為“白色污染”．
（2）大量煤的燃燒產(chǎn)生SO2，機動車尾氣排放出的氮氧化合物，它們跟水反應的生成物隨雨水降落到地面，便形成“酸雨”，它已成為全球性災害
（3）煤不完全燃燒不僅會污染環(huán)境，還會浪費資源，請寫出一條促進煤燃燒的方法：增大氧氣的濃度．

分析 根據(jù)化學物質(zhì)對環(huán)境造成的污染、促進的方法進行分析解答即可．

解答 解：（1）廢棄塑料造成的污染稱為白色污染，故填：白色污染；
（2）二氧化硫與水形成亞硫酸，會形成酸雨，故填：酸雨；
（3）要促進煤的燃燒減少污染，可以增大氧氣的濃度，故填：增大氧氣的濃度．

點評 環(huán)境的污染和保護是現(xiàn)代社會關注的焦點問題，同時也就成為考查的重點內(nèi)容，但難度一般不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度，表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求．下面做法不正確的是（　�。�
A．減少使用塑料袋，減少白色污染
B．推廣使用太陽能、風能，緩解溫室效應
C．講衛(wèi)生，盡量多使用一次性餐具
D．短時間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．推理是化學學習的常用思維方法，現(xiàn)有以下推斷結(jié)果，其中正確的個數(shù)是（　　）
①通過空氣中氧氣含量測定實驗，可得出氮氣難溶于水；
②通過水的電解實驗，可得出水中含有氫氣和氧氣；
③通過汽油燃燒生成了二氧化碳和水，可得出汽油 的組成中一定含有碳元素和氫元素；
④通過鋁制品比鐵制品耐腐蝕，可得出鋁的活動性比鐵弱；
⑤根據(jù)碳酸鈉、碳酸鈣等都能與稀鹽酸反應并產(chǎn)生氣體，可得出 能與酸反應并產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽；
⑥將鋅粉和鐵粉的混合物加入盛有一定 量硝酸銀溶液的燒杯中，充分反應后過濾，在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，由此可以推知濾液中最多含兩種溶質(zhì)．
A．1 個B．2 個C．3 個D．4 個

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．請用下列字母序號填空：
a．K2CO3      b．KNO3     c．CH4     d．Fe2O3e．NaHCO3
①可用作發(fā)酵粉的是e；②用作復合肥的是b；③可以做燃料的物質(zhì)c．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）
A．中和反應有鹽和水生成，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
B．燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒
C．堿性溶液能使酚酞試液變紅，能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿溶液
D．化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同元素組成的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．打開盛有濃硫酸的試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧
B．氧化鐵與稀鹽酸反應，溶液由無色變成淺綠色
C．鐵在空氣中劇烈燃燒、火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體
D．一氧化碳還原氧化銅，生成紅色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．用化學用語填空：
（1）2個鐵離子2Fe3+，（2）氧化鋁Al2O3，（3）硫酸根離子SO42-，
（4）銅單質(zhì)Cu，（5）用稀鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．某溶液由NaOH、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成．向該溶液中滴加Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba（OH）2溶液體積的關系如圖所示．請你從圖中獲得的信息來分析，該溶液中不可能存在的物質(zhì)是H2SO4和NaOH；寫出產(chǎn)生沉淀的化學方程式是MgCl2+Ba（OH）2═Mg（OH）2↓+BaCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．電影《從你的全世界路過》中陳末的一碗小面，再次勾起全國人民對重慶小面的喜愛之情．未進面館，先聞面香，用分子的角度可以解釋為（　�。�
A．分子可以再分B．分子在不斷運動
C．分子之間有間隔D．分子可以構(gòu)成物質(zhì)

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