對“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰先熄滅?”這一問題,甲、乙兩同學(xué)有不同的認識:甲同學(xué)認為高的蠟燭先熄滅,乙同學(xué)認為低的蠟燭先熄滅,誰也說服不了誰,于是他們設(shè)計了如圖所示的實驗來驗證自己的猜想.

(1)實驗中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,一會兒后,都熄滅了。原因是:___________________。

(2)甲同學(xué)認為高的蠟燭先熄滅,理由是____________,乙同學(xué)認為低的蠟燭先熄滅,理由是__________________。

(3)本實驗條件下,甲同學(xué)的猜想被證明是正確的,同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。

由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的高樓房間中逃離,正確的方法是________。

A.用毛巾捂住鼻子

B.成站立姿勢跑出

C.沿墻角迅速爬向門外

D.打開窗戶跳出.

練習(xí)冊系列答案
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下列有關(guān)水資源及其利用的說法,正確的是( )

A. 我國水資源總量豐富,但仍是世界“貧水國”之一

B. 我國東南沿海地區(qū)降水少,因而缺水嚴重

C. 南方城市深圳水資源比較豐富,因此不必擔心缺水問題

D. 生活污水排入江河,有利于水生生物的生長

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用元素符號填空:

空氣中含量最多的元素是___;地殼中含量最多的元素是____,地殼中含量最多的金屬元素是___;生物細胞中含量最多的元素是____.石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,說明石蠟中一定含有的元素有_______ ,可能含有的元素是_______.

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下列圖中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示化合物的圖是

A. B. C. D.

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下列日常生活中的變化現(xiàn)象,屬于緩慢氧化的是( )

A.鎂條燃燒 B.銅制品在潮濕的環(huán)境下生銹

C.燈泡通電發(fā)光 D.___________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題

防火、滅火、自救等安全知識是每個人都應(yīng)該了解的生活常識。下列做法錯誤的是

A. 乘坐公共交通工具攜帶酒精

B. 炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅

C. 液化氣著火,首先迅速關(guān)閉液化氣罐閥門

D. 火場逃生時在有煙霧的地方匍匐前進

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題

下列現(xiàn)象屬于緩慢氧化的是 ( )

A.木炭燃燒 B.食物腐敗 C.蠟燭燃燒 D.汽油燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第四節(jié)尖子生題 題型:填空題

按要求填空:

⑴用化學(xué)符號表示:

2個硝酸根離子 氫氧化鐵中鐵元素的化合價 。

⑵下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中屬于離子的是 (填字母),共表示 種元素。

⑶地殼中含量最多的元素與最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第一節(jié)尖子生題 題型:單選題

下列不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng),但屬于氧化反應(yīng)的是( )

A.碳+氧氣二氧化碳 B.石蠟+氧氣水+二氧化碳

C.氧化汞汞+氧氣 D.硫酸銅+氫氧化鈉氫氧化銅+硫酸鈉

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同步練習(xí)冊答案