下列事實與相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�
選項 事實 解釋
A 銅塊在空氣中不燃燒，納米銅在空氣中可以燃燒 物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度
B 氧氣和氫氣性質(zhì)不完全相同 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 原子的最外層電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D 50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL 分子間有間隔
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、銅塊與納米銅均屬于銅，不能用物質(zhì)的種類決定反應(yīng)的劇烈程度進(jìn)行解釋，故選項解釋錯誤．
B、氧氣和氫氣性質(zhì)不完全相同，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故選項解釋正確．
C、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，是因為原子的最外層電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項解釋正確．
D、50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋正確．
故選：A．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用石灰石、水、純堿為原料制取燒堿，所發(fā)生的反應(yīng)都不屬于（　　）
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，錯誤的是（　�。�
A、熱脹冷縮--分子大小隨溫度的變化而改變
B、花香四溢--分子不停地運(yùn)動
C、一滴水含約1.67×1021個水分子--分子很小
D、酒精揮發(fā)--分子間間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室中通常盛放鋅粒的試劑瓶是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是（　�。�
A、濃鹽酸B、氫氧化鈣溶液
C、濃氨水D、氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

蘋果有“智慧果”、“記憶果”的美稱，多吃蘋果有增進(jìn)記憶、提高智力的效果．蘋果中富含的維生素C（C6H8O6）還具有增強(qiáng)免疫力作用，下列關(guān)于維生素C的說法正確的是（　　）
A、維生素C是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的
B、維生素C由碳、氫、氧元素組成的
C、維生素C的相對分子質(zhì)量是168
D、維生素C屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)投入水中、攪拌后可能得到無色、澄清溶液的是（　�。�
A、NaOH、KCl、H2SO4
B、KNO3、HCl、CuCl2
C、Na2CO3、NaNO3、Ca（OH）2
D、Ba（OH）2、MgCl2、FeCl3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列物質(zhì)溶解于水，所得溶液能使紫色石蕊試液顯紅色的是（　　）
A、CaO
B、NaCl
C、S03
D、KOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室中，利用如圖裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱：①
 
；②
 
；
（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 
．
（3）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是
 
；反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

（4）若藥品用過氧化氫和二氧化錳，排空氣法收集O2，產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有（填代號）
 
．
（5）用排空氣法檢驗O2是否已經(jīng)集滿的方法是
 
．
（6）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
；（填代號）收集裝置是
 
．（填代號）

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