【題目】1.80g氯化銅樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng))跟一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),過(guò)濾后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的溶液5.85g。已知氯化銅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuCl2+2NaOH =Cu(OH)2↓+2NaCl

求:(1)樣品中氯化銅的質(zhì)量_____;

2)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量_____。

【答案】1.35g 5.48g

【解析】

氯化銅與一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),所得溶液為氯化鈉溶液,根據(jù)得到溶溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的溶液5.85g,計(jì)算出反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由氯化鈉的質(zhì)量可計(jì)算樣品中氯化銅的質(zhì)量及所消耗氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量和生成氫氧化銅的質(zhì)量,及一步求解樣品中氯化銅的質(zhì)量和加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量。

解:(1)由題意得,生成NaCl的質(zhì)量為5.85g×20.0%=1.17g,設(shè)樣品中CuCl2的質(zhì)量為x,生成氫氧化銅的質(zhì)量為y,

x=1.35g,

y=0.98g,

2NaOH溶液的質(zhì)量為:5.85g+0.98g-1.35g=5.48g

答:(1)樣品中CuCl2的質(zhì)量為1.35g;

2NaOH溶液的質(zhì)量為5.48g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣.某補(bǔ)鈣劑包裝盒上的說(shuō)明如圖所示,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

1)葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為___________

2)葡萄糖酸鈣中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_______

3)葡萄糖酸鈣中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________

4)按說(shuō)明書服用該鈣片時(shí),每天能補(bǔ)充的鈣為___________g(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)在面包制作過(guò)程中加入了一些白色粉末,使面包變得松軟。同學(xué)們對(duì)白色粉末的成分進(jìn)行探究。

(查閱資料)①經(jīng)調(diào)查,市場(chǎng)上有以下3種主要產(chǎn)品。

商品名稱

小蘇打

食臭粉

混合堿性膨松劑

主要成分

碳酸氫鈉

碳酸氫銨

碳酸氫鈉和碳酸氫銨

②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2;NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2;2NH3+H2SO4=NH42SO4

(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)同學(xué)們選用下列實(shí)驗(yàn)裝置,經(jīng)組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(實(shí)驗(yàn)記錄)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及分析

實(shí)驗(yàn)1

選用A、BC

C中澄清石灰水變渾濁

CO2生成,C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

實(shí)驗(yàn)2

選用A_____E

E中紫色石蕊溶液變_____

NH3生成

(實(shí)驗(yàn)分析)

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)認(rèn)為該粉末的主要成分為食臭粉,乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不能確定該粉末為食臭粉。為進(jìn)一步確認(rèn)其組成及含量,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下定量實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)裝置

數(shù)據(jù)記錄

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)3

測(cè)定生成CO2的質(zhì)量

選用A、B、D

裝置D增重ag

該粉末為混合堿性膨松劑

實(shí)驗(yàn)4

測(cè)定生成NH3的質(zhì)量

選用A、D、B

裝置B增重1.7g

1)實(shí)驗(yàn)3中裝置B的作用是_____。

2)實(shí)驗(yàn)3中測(cè)得裝置D增重ag,則a>_____g。

3)若測(cè)得a92.4,該堿性膨松劑中NaHCO3NH4HCO3的質(zhì)量比為_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】t2時(shí),將90g固體甲、乙(均不含結(jié)晶水)分別放到盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后,恢復(fù)到t2,現(xiàn)象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請(qǐng)結(jié)合圖示回答:

1)固體乙對(duì)應(yīng)的溶解度曲線是____(填“a”“b”)。

2)甲中含有少量乙,提純甲的方法是_____。

3)若向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入15g甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時(shí)間后又有部分固體析出。你認(rèn)為固體先全部溶解的原因是_____。

4)將t2時(shí)①、②兩燒杯中的物質(zhì)分別降溫至t1時(shí),所得溶液的有關(guān)說(shuō)法不正確的是_____(填字母序號(hào))

a兩溶液均為飽和溶液 b兩溶液質(zhì)量相等

c溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙 d①中析出25g 固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度關(guān)系如圖所示。

1)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而_________(填增大減小)。

2t1℃時(shí),乙固體的溶解度為:________。

325g乙物質(zhì)完全溶于100g水所需的最低溫度是_____。

4t2100g乙飽和溶液,稀釋成10%乙溶液用到的玻璃儀器有_____________。

5)根據(jù)圖形分析,下列說(shuō)法正確的是_____。

A t1℃甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

Bt1℃甲、乙飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C t2℃,若從甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中析出等質(zhì)量固體,蒸發(fā)較多水的是甲飽和溶液

D 甲中混有少量乙,提純甲固體,可采用降溫結(jié)晶的方法

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 8g氫氧化鈉固體,在空氣中露置一段時(shí)間后,加入足量稀鹽酸。充分反應(yīng)后,下列說(shuō)法正確的是()

A.氫氧化鈉固體在空氣中放置時(shí)間越久,反應(yīng)中消耗的 HCl的質(zhì)量越少

B.反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量一定等于11.7g

C.氫氧化鈉固體在空氣中放置時(shí)間越久,固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小

D.加入稀鹽酸后,一定立即產(chǎn)生氣泡

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CaCO3CaO的混合粉末中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比為2:1,現(xiàn)取一定量的混合粉末高溫煅燒,充分反應(yīng)后得到固體5.6g,則生成氣體的質(zhì)量與下列最接近的是()

A.0.32gB.0.4gC.0.44gD.0.55g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某金屬加工廠生產(chǎn)過(guò)程中,產(chǎn)生的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅。為回收利用金屬和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出。則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A.濾渣中一定含有銀和銅,也可能含有鐵

B.濾渣質(zhì)量可能等于加入鐵粉的質(zhì)量

C.向?yàn)V液中加入少量稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象

D.濾液一定為無(wú)色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:

1)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?_____(填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”)。

2)選用E裝置收集氧氣,收集的氧氣不夠純,其原因可能是_____(寫出一點(diǎn))。

3)小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,若收集氨氣的裝置只能用C,由此可知氨氣所具有的性質(zhì)是_____(寫出一點(diǎn))。

4NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的_____(填序號(hào))。

A 固體氫氧化鈉 B 濃硫酸 C 生石灰

5)小雯同學(xué)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升,而且水變_____(填一種顏色)。

6)下圖中的甲、乙、丙表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且甲、乙、丙為不同類別的化合物,乙屬于氧化物。胃液中含有適量的甲,可幫助消化。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)問(wèn)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物已略去。

Ⅰ寫出甲的化學(xué)式_____。

Ⅱ①若乙在常溫下為液體,丙可用來(lái)改良酸性土壤,則乙的化學(xué)式為_____,丙的化學(xué)式為_____。

②若乙在常溫下為氣體,且可由甲與大理石反應(yīng)得到,則乙的化學(xué)式為_____,丙能與①中的丙發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),其化學(xué)方程式為_____(寫出一個(gè)即可)。

③寫出①中的乙和②中的乙發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案