氧氣、氮氣是我們認識的氣體。
(1)下列屬于氧氣用途的是______________(填字母序號)。
(2)下列變化屬于緩慢氧化的是_________(填字母序號)。
A. 天然氣燃燒 B. 食物腐爛 C. 液氧氣化 D. 動物呼吸
(3)食品包裝中充氮氣以防腐, 因為氮氣_______________________。
(4)利用物質(zhì)沸點不同可以實現(xiàn)混合物的分離,根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷。
物質(zhì) | N2 | O2 |
沸點/℃ | -195.8 | -183.0 |
工業(yè)上制取氧氣,控制溫度在_________范圍時,可以將液態(tài)空氣中的氮氣與氧氣分離開。
科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復(fù)習測試:第5講 質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的化學方程式
(1)硫在氧氣中燃燒
(2)鋅和稀硫酸反應(yīng)
(3)氫氧化鉀溶液與稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復(fù)習測試:第1講 物質(zhì)的多樣性 題型:單選題
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A. 海水 B. 液氧 C. 潔凈的空氣 D. 澄清的石灰水
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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復(fù)習測試:第16講 物質(zhì)的檢驗、鑒別與除雜(分離) 題型:單選題
有四瓶無色溶液,他們分別是AgNO3、BaCl2、K2CO3和Mg(NO3)2溶液,僅利用下面試劑就能將它們區(qū)別開的是( )
A. HCl、Na2SO4 B. NaCl、HNO3
C. HNO3、Ba(NO3)2 D. NaCl、NaOH
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科目:初中化學 來源:北京101中學2018屆上學期初中九年級10月月考化學試卷 題型:科學探究題
根據(jù)下圖所示裝置回答問題:
(1)儀器b的名稱為______________。
(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:________(填序號);發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為____________。向選用的發(fā)生裝置中裝入高錳酸鉀時,除圖中儀器外,還涉及到的實驗儀器是_______(填序號)。
A. 鑷子 B. 藥匙 C. 滴管 D. 細口瓶 E. 廣口瓶
(3)若用C裝置收集氧氣,依據(jù)氧氣的性質(zhì)是:__________;當觀察到導(dǎo)管口氣泡________地放出時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶中,可收集到較純的氧氣。
(4)若用D裝置采用排空氣法收集氧氣時,依據(jù)氧氣的性質(zhì)是:_______;氧氣從_______(填“e” 或“f”)口通入;檢驗氧氣己收集滿的操作是_____________。
(5)某同學利用C裝置收集了三瓶氧氣,接著做氧氣性質(zhì)實驗。
【資料】
二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成亞硫酸鈉,亞硫酸鈉溶于水。
i. “木炭在氧氣中燃燒”的裝置如圖1所示,觀察到的實驗現(xiàn)象是: “劇烈燃燒,________,放出大量的熱”。
ii. “鐵絲在氧氣中燃燒”的裝置如圖2所示,回答表格中的問題。
實驗步驟 | 待火柴快燃盡時,再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。 |
實驗現(xiàn)象 | 鐵絲劇烈燃燒,_____,放出大量熱。 |
實驗結(jié)論 | 該反應(yīng)的文字表達式是____________。 |
iii. “硫在氧氣中燃燒”的裝置如圖3所示。
反應(yīng)現(xiàn)象是“劇烈燃燒,____________,放出大量的熱”;集氣瓶中加入的液體可能是______,其目的為__________。
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科目:初中化學 來源:北京101中學2018屆上學期初中九年級10月月考化學試卷 題型:單選題
新下列做法中,符合實驗室中化學藥品取用規(guī)則的是( 。
A. 鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味
B. 用藥匙取少量氯化鈉,嘗一嘗味道
C. 若沒有說明用量,固體只需蓋滿試管底部
D. 為了節(jié)約藥品,實驗剩余的藥品應(yīng)放回原瓶
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科目:初中化學 來源:北京101中學2018屆上學期初中九年級10月月考化學試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是
A. 凈化后的空氣,受污染的空氣 B. 氧氣,五氧化二磷
C. 蠟燭燃燒后的氣體,呼出氣體 D. 冰水混合物,澄清石灰水
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科目:初中化學 來源:江蘇省江陰市2018屆九年級上學期開學調(diào)研考試化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗的描述正確的是
A. 測定空氣中氧氣含量時,可用蠟燭代替紅磷進行實驗
B. 稀釋濃硫酸時,可將濃硫酸沿器壁倒入水中,并用玻璃棒攪拌
C. 實驗室中的藥品確認無毒的,可以品嘗一下感受其味道
D. 稱量氫氧化鈉時,固體可直接放在托盤天平的右盤上稱量
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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復(fù)習測試:第10講 常見的酸和堿 題型:填空題
了解日用化工品的成分,有利于我們正確使用。
名稱 | 爐具清潔劑 | 潔廁靈 | “84”消毒液 |
有效成分 | 氫氧化鈉 | 鹽酸 | 次氯酸鈉 |
(1)爐具清潔劑的pH___7(填“>”“<”或“=”),它不能與潔廁靈混合使用的原因是_____。
(2)不能用潔廁靈清洗鐵制品的原因是_____________(用化學方程式回答)。
(3)潔廁靈與“84”清毒液不能混合使用,因為兩者混合會發(fā)生反應(yīng):2HCl+NaClO=== NaCl+H2O+X↑,生成的氣體X有毒。X的化學式為________。
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