下列實驗方案合理的是

A. 驗證堿能與酸反應(yīng)：將稀鹽酸滴入混有酚酞的氫氧化鈉溶液中

B. 檢驗碳酸根離子：將要檢驗的物質(zhì)與稀鹽酸混合，觀察是否產(chǎn)生氣泡

C. 驗證質(zhì)量守恒定律：將鋅粒與稀硫酸混合，比較混合前后溶液的質(zhì)量

D. 鑒別H2、CO、CH4三種氣體：分別將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)，觀察現(xiàn)象

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省畢業(yè)班第1次十校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

科學(xué)實驗是人類獲取科學(xué)知識，驗證科學(xué)理論的重要手段，其中,對實驗現(xiàn)象的正確描述很重要。以下實驗現(xiàn)象描述不正確的是（ ）

A. 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳

B. 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學(xué)：第8、9章測試卷 題型：選擇填充題

下列對某一主題的知識歸納，完全正確的一組是

A．化學(xué)與環(huán)境

B．化學(xué)與安全

①減少化石燃料燃燒可控制霧霾產(chǎn)生

②鼓勵生活垃圾焚燒處理

①房間里著火應(yīng)立即打開門窗

②天然氣泄漏應(yīng)立即打開排氣扇換氣

C．化學(xué)與營養(yǎng)

D．化學(xué)與材料

①蔬菜、水果中富含維生素

②老年人缺鈣會造成骨質(zhì)疏松

①塑料、纖維、橡膠都是合成材料

②純金屬、合金都是金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河北區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品種茄子是無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3。

（1）KNO3屬于__________（填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”）；

（2）KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為__________；

（3）KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________（結(jié)果保留到0.1%）；

（4）要配制150kg該營養(yǎng)液，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的KNO3溶液__________kg。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河北區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：信息分析題

人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答：

（1）水__________（填“屬于”或“不屬于”）人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一。

（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物水叫做__________（填“軟水”或“硬水”）。

（3）能說明水是由氧元素和氫元素組成的實驗是__________（填序號）。

A．通電分解水 B．水的凈化 C．氫氣在氧氣中燃燒

（4）下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

①t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是__________（填寫字母序號）。

②t1℃時，將30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液質(zhì)量是__________g。

③將t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液溫度升高到t2℃，此時這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是__________。

（5）在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量為2∶17，現(xiàn)向38g該H2O2溶液中加入2g二氧化錳，充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為__________（填序號）。

A．1g B．1.6g C．2g D．4g

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河北區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列“家族小實驗”不能達到預(yù)期目的的是

A. 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水制二氧化碳

B. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水

C. 用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑

D. 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河北區(qū)2016-2017學(xué)年九年級下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

日常生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是

A. 瓷器破碎 B. 牛奶變酸 C. 蠟燭熔化 D. 酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學(xué)：第四單元 自然界的水-單元清檢測 題型：選擇填充題

關(guān)于化學(xué)符號中數(shù)字“2”的含義，下列解釋錯誤的是

A. N2：表示氮氣分子的個數(shù)為2

B. 2Al：表示鋁原子的個數(shù)為2

C. S2－：表示一個硫離子帶2個單位負(fù)電荷

D. MO：表示氧化鎂中鎂元素的化合價為＋2

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科目：初中化學(xué) 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學(xué)：第2章測試卷 題型：探究題

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過實驗室制取一些氣體的反應(yīng)原理，發(fā)生裝置及收集方法。請根據(jù)圖中儀器及題目要求回答問題。

(1)寫出儀器的名稱：④____，⑤____。

(2)若用加熱固體高錳酸鉀來制取并用排水法收集一瓶氧氣，應(yīng)選用圖儀器中的____(填儀器編號)，其文字表達式為____。

(3)若用②收集滿二氧化碳，將其倒扣于盛有水的⑥中，一段時間后，②中液面____(填“上升”或“不變”)

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同步練習(xí)冊答案