化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用的語(yǔ)言。

(1)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:

① 地殼中含量最多的元素 ___;

② 兩個(gè)五氧化二磷分子 ____;

③ 三個(gè)鎂離子 ___;

④ 氧化鋁中鋁元素的化合價(jià) ___。

(2)寫(xiě)出符號(hào)“ 2SO42-”中數(shù)字的含義:

① 右下角的“ 4”表示 ___;

② 右上角的“ 2”表示 ___。

O 2P2O5 3Mg2+ 一個(gè)硫酸根離子中含四個(gè)氧原子 一個(gè)硫酸根離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷 【解析】本題考查了常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和化學(xué)用語(yǔ)的意義。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意規(guī)范。 (1)① 地殼中含量最多的元素是氧元素,元素符號(hào)是:O; ②分子的表示方法是正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,兩個(gè)五氧化二磷分子表示為:2P2O5; ③離子的表示方法是在表示該離...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用。常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,過(guò)程如下圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 該方法的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有能耗

B. “反應(yīng)、分離”中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)、結(jié)晶

C. 整個(gè)過(guò)程中,只有一種物質(zhì)可以循環(huán)利用

D. 該方法可減少碳排放

D 【解析】A、該反應(yīng)在高溫爐中進(jìn)行,是高耗能反應(yīng),故錯(cuò)誤; B、“反應(yīng)、分離”中,分離物質(zhì)發(fā)生的是化學(xué)變化,故錯(cuò)誤; C、反應(yīng)中氧化該和氫氧化鈉都可以循環(huán)利用,故錯(cuò)誤; D、該方法可以減少二氧化碳的排放量,故正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:臨沂市2018年九年級(jí)化學(xué)中考模擬試卷 題型:填空題

現(xiàn)有下列儀器或裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱是 ,②的名稱是

(2)用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置:用KClO3和MnO2制O2應(yīng)選的裝置是 (填字母);用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2,并控制產(chǎn)生H2的速率,應(yīng)選 (填字母).

(3)若用如圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,氧氣應(yīng)從 (填“b”或“c”)端導(dǎo)入.若瓶中裝滿水,用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從 (填“b”或“c”)端導(dǎo)入.

(4)若用F裝置進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),a處的現(xiàn)象為 ;該裝置中氣球的作用是

(1)錐形瓶; 長(zhǎng)頸漏斗;(2)AE;BD; (3)c;b;(4)紅色粉末逐漸變黑;收集尾氣中的一氧化碳,防止污染. 【解析】(1)要熟記常見(jiàn)儀器的名稱和用途; (2)用KClO3和MnO2制O2的反應(yīng)物是固體需要加熱,還需要用導(dǎo)氣管將氣體導(dǎo)出;鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2的反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱,反應(yīng)容器用錐形瓶即可,由于分液漏斗有開(kāi)關(guān),可以通過(guò)開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)液體的流速,從而控制...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:臨沂市2018年九年級(jí)化學(xué)中考模擬試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射,有黑色四氧化三鐵固體生成

B.鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無(wú)色變成了淺綠色

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

D.打開(kāi)濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙

C 【解析】 試題分析:鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射,有黑色固體生成,不能在現(xiàn)象中出現(xiàn)物質(zhì)的名稱;鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無(wú)色變成了黃色;硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰;打開(kāi)濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白霧,不是白煙。故選C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出儀器①的名稱:____。

(2)若實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ____(填序號(hào)),二氧化錳的作用是 _____,在加熱過(guò)程中 試管口傾斜向下的目的是 ____。若要收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選用 ____填序號(hào))裝置進(jìn)行收集。

(3)B、C 裝置都可用來(lái)制取少量的二氧化碳,但有同學(xué)認(rèn)為選擇 C 裝置比選擇 B 裝 置更好,原因是 ___,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式____,用 D 裝置收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是 ____。

長(zhǎng)頸漏斗 A 作催化劑 防止加熱過(guò)程中產(chǎn)生的水冷凝倒流,造成試管炸裂 F C 裝置可控制反應(yīng)速率 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 將燃燒的木條伸到集氣瓶口,看木條是否熄滅 【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、氣體的驗(yàn)滿和注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均為化合物

B. 化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生變化

C. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

D. 該反應(yīng)可能為C2H4+3O2 點(diǎn)燃2CO2+2H2O

D 【解析】A、由反應(yīng)物的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物中有一種分子是由同種的原子構(gòu)成,屬于單質(zhì),錯(cuò)誤;B、對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目都是4,沒(méi)有改變,錯(cuò)誤;C、置換反應(yīng)要求反應(yīng)物生成物均是一種單質(zhì)與一種化合物,該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不是置換反應(yīng),錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)中的“”分子可用C2H4表示, “”分子可用O2表示, “”分子可能用CO2表示, “”分子可用H2O表示,該反...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:單選題

一些常見(jiàn)物質(zhì)的 pH 值如下,酸性最強(qiáng)的是( )

物質(zhì)

牛奶

泡菜

肥皂

檸檬汁

物質(zhì) pH

6.3 ~ 6.6

3.4 ~ 4.0

9.5 ~ 10.5

2.0 ~ 3.0

A. 牛奶 B. 泡菜 C. 肥皂 D. 檸檬汁

D 【解析】A、牛奶的pH為6.3 ~ 6.6,小于7,顯酸性;B、泡菜的pH為3.4 ~ 4.0,小于7,顯酸性;C、肥皂的pH為9.5 ~ 10.5,大于7,顯堿性;D、檸檬汁的pH為2.0 ~ 3.0,小于7,顯酸性。根據(jù)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),檸檬汁的pH最小,酸性最強(qiáng)。故選D。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學(xué)一模八校聯(lián)考試卷 題型:填空題

硅元素在地殼中的含量?jī)H次于氧元素,其氧化物SiO2是制造玻璃、石英玻璃、水玻璃、光導(dǎo)纖維、電子工業(yè)的重要部件、光學(xué)儀器、工藝品和耐火材料的原料。實(shí)驗(yàn)室裝有氫氧化鈉的試劑瓶不能用玻璃塞,原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中SiO2緩慢反應(yīng)生成硅酸鈉(Na2SiO3),會(huì)使瓶口和瓶塞黏在一起。

(1)H2SiO3讀作________,H2SiO3中硅元素的化合價(jià)為_(kāi)_______。

(2)寫(xiě)出氫氧化鈉溶液與二氧化硅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________

(3)工業(yè)上用石英(主要成分為SiO2)制備粗硅的反應(yīng)為:SiO2+2CSi+2R↑,則R的化學(xué)式為_(kāi)_______。

硅酸 +4 2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O CO 【解析】(1)根據(jù)含氧酸的命名原則,H2SiO3讀作硅酸;H2SiO3中氫為+1價(jià),氧為-2價(jià),則硅的化合價(jià)為+4價(jià);(2)氫氧化鈉與二氧化硅反應(yīng)生成了硅酸鈉和水,反應(yīng)的方程式是:2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O;(3)根據(jù):SiO2+2C Si+2R↑,可知R中含有1個(gè)C、1個(gè)O,化學(xué)式為:CO。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省信陽(yáng)市2018年中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法不正確的是

A. 在鐵制品表面刷漆可以防止生銹 B. 用灼燒法鑒別棉紗線和羊毛線

C. 回收廢棄塑料能減少“白色污染” D. 煤氣泄漏時(shí)打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣

D 【解析】A、在鐵制品表面刷漆可以防止生銹,在鐵制品表面形成一層保護(hù)層,這是防止鐵制品生銹措施之一,故A正確;B、用灼燒法鑒別棉紗線和羊毛線,羊毛線有一種燒焦的羽毛氣味,故B正確;C、回收廢棄塑料能減少“白色污染”, 廢棄塑料是產(chǎn)生“白色污染”的主要原因,故C正確;D、煤氣泄漏時(shí)不應(yīng)打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣,防止燃燒或爆炸,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶刷漆是防止鐵制品生銹措施之一,灼燒羊毛線有一種燒焦...

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