Question

浩然同學(xué)以“物質(zhì)溶于水后液體的溫度是否改變？”為課題進(jìn)行探究，其用品和操作示意圖如下表：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>	探究下列物質(zhì)溶解前后液體溫度變化情況
實(shí)驗(yàn)用品	藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計(jì)、水、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨
操作過(guò)程

他取三只燒杯，向燒杯中各注入25ml水，測(cè)得水的初溫為20℃．再向三只燒杯中分別加入質(zhì)量均為8g的氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨固體，攪拌，待溶解后用溫度計(jì)分別測(cè)三只燒杯中溶液的溫度．
（1）“攪拌”的目的是______．圖示④中的操作存在一處錯(cuò)誤，應(yīng)改正為_(kāi)_____．
（2）三只燒杯中溶液的溫度高于20℃的是______溶液，這是因?yàn)開(kāi)_____．
（3）溶解硝酸銨固體的燒杯外壁有水珠產(chǎn)生，其原因是______．
（4）由此探究實(shí)驗(yàn)可知______溶于水溫度沒(méi)有明顯的變化．

Answer 1

【答案】分析：（1）溶解時(shí)玻璃棒的作用是加快固體溶解；圖示④中不應(yīng)用溫度計(jì)攪拌，應(yīng)用玻璃棒攪拌；
（2）根據(jù)氫氧化鈉溶于水時(shí)溶液的溫度變化分析解答；
（3）根據(jù)硝酸銨溶于水時(shí)溶液的溫度變化分析解答；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)和氯化鈉溶于水時(shí)溶液的溫度變化分析解答．
解答：解：（1）溶解時(shí)玻璃棒的作用是加快固體溶解；圖示④中不應(yīng)用溫度計(jì)攪拌，應(yīng)用玻璃棒攪拌；
（2）水的初溫為20℃，由于氫氧化鈉溶于時(shí)放出大量的熱量，故三只燒杯中溶液的溫度高于20℃的是氫氧化鈉；
（3）溶解硝酸銨固體的燒杯外壁有水珠產(chǎn)生，是因?yàn)橄跛徜@溶于水吸熱，使燒杯溫度降低，水蒸氣冷凝成小水滴；
（4）由此探究實(shí)驗(yàn)可知氯化鈉溶于水溫度無(wú)明顯變化；
故答案為：（1）加快固體溶解；   用玻璃棒攪拌；  
（2）氫氧化鈉；   氫氧化鈉溶于水放熱；
（3）硝酸銨溶于水吸熱；  
（4）氯化鈉．
點(diǎn)評(píng)：掌握常見(jiàn)物質(zhì)溶于水時(shí)的溶液溫度變化，并能結(jié)合具體情景分析解答．