鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.

(1)為了檢驗(yàn)鐵生銹的條件,進(jìn)行了如圖(略去其中的夾持裝置)所示三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn).

一段時(shí)間后,甲中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升,乙和丙中均無(wú)明顯變化,由此得出鐵絲銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵絲與    發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程.

(2)鐵制品在下列情況:①潮濕空氣中;②部分浸入食鹽中;③干燥的空氣中;最易生銹的是  (填序號(hào),下同),不易生銹的是  

(3)在“南海一號(hào)”打撈出來(lái)的文物中,鐵器銹跡斑斑,殘存很少,而“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無(wú)損,這說(shuō)明鐵的金屬活動(dòng)性比金的  (填“強(qiáng)”或“弱”).

(4)為了驗(yàn)證鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序,除了選擇用砂紙打磨干凈的鐵釘外,還需要選擇的一種溶液是  溶液.


考點(diǎn):

金屬銹蝕的條件及其防護(hù);金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用..

專題:

金屬與金屬材料.

分析:

根據(jù)鐵銹蝕是與空氣中的氧氣和水反應(yīng)的結(jié)果分析解答;根據(jù)ABC三個(gè)水槽中盛放的液體進(jìn)行分析判斷;根據(jù)金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析解答.

解答:

解:(1)鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹,故填:水,氧氣;

(2)鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹,氯化鈉能加速鐵的銹蝕,故部分浸入食鹽中最易生銹,在干燥的空氣中最不易生銹,故填:②,③;

(3)鐵的金屬活動(dòng)性比金的活動(dòng)性強(qiáng),故填:強(qiáng);

(4)驗(yàn)證金屬的活動(dòng)性順序,可以采用位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)的方法,采用鐵釘,則取用銅的鹽溶液,可以是硫酸銅溶液,故填:硫酸銅.

點(diǎn)評(píng):

本題考查了金屬的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)你根據(jù)如圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)a的儀器的名稱是  

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是  (填字母).其反應(yīng)的文字表達(dá)式為  ;如果要收集一瓶較純的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是  (填字母).

(3)在裝入藥品之前應(yīng)該進(jìn)行的操作是  

(4)若用E裝置收集,如何確定已經(jīng)收集滿了氧氣?  

(5)小敏同學(xué)用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn),集氣瓶不慎炸裂,試說(shuō)出可能的原因:  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì):①潔凈的空氣 ②液氧 ③牛奶 ④氯酸鉀 ⑤干冰 ⑥銅 ,

其中屬于單質(zhì)的是(填數(shù)字下同)___  ___;屬于化合物的是___ _  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似.下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)法中,不正確的是( 。

 

A.

C2O3能使澄清石灰水變渾濁

B.

C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2

 

C.

C2O3在一定條件下能還原氧化鐵

D.

C2O3中碳的化合價(jià)為+3價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一.

(1)下面是一些常用的滅火方法的事例:

①熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅;

②熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r(shí),關(guān)閉閥門;

③油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋滅;

④森林著火時(shí),將大火蔓延線路前的一片樹(shù)木砍掉;

⑤房屋著火時(shí),用高壓水槍滅火.

請(qǐng)你從滅火原理角度,選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類:

分類標(biāo)準(zhǔn)  包括事例   (填序號(hào))

(2)打火機(jī)中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同,請(qǐng)寫(xiě)出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列典故中,從物質(zhì)變化的角度分析,主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( 。

 

A.

司馬光砸缸

B.

鑿壁偷光

C.

火燒赤壁

D.

鐵杵磨成針

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


草莓、香蕉等水果具有芳香氣味,是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴ィɑ瘜W(xué)式為C4H8O2)等物質(zhì).下列關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法正確的是(  )

 

A.

該物質(zhì)屬于氧化物

 

B.

其分子由碳原子、氫原子和氧分子構(gòu)成

 

C.

該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為88

 

D.

該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為12:1:16

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A~E共有  種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第  周期,該元素的原子容易  (填“得到”或“失去”)電子.

(2)表示原子的粒子有  (填序號(hào),下同);

(3)表示陰離子的有  

(4)表示陽(yáng)離子的有  ;

(5)表示相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是  ;

(6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


氨氣在化學(xué)工業(yè)中用途廣泛.在一定條件下合成氨氣反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖一所示,請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:(1)圖一中的屬于單質(zhì)的理由是  

(2)上述反應(yīng)屬于  反應(yīng)(填化學(xué)反應(yīng)基本類型)

(3)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為為  

(4)根據(jù)上述變化的微觀圖示,可知化學(xué)反應(yīng)前后肯定變化的是  (填序號(hào))

①元素的種類    ②分子的種類   ③原子的數(shù)目

(5)﹣圖二為某些元素和原子結(jié)構(gòu)的部分信息.甲圖所示元素的元素符號(hào)是  ,乙圖元素的原子的核電荷數(shù)是  

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