請根據(jù)下列裝置回答問題:
(1)寫出標號儀器名稱:a
 
,b
 

(2)高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:
 
;裝置A可用于高錳酸鉀制取氧氣,其試管口應略向下傾斜的原因是
 
;但它用于高錳酸鉀制取氧氣時,一個需要改進的地方是
 

(3)檢驗裝置A氣密性的操作是
 
,再用雙手緊握試管,看
 
;
(4)用裝置B的收集氧氣是因為氧氣
 
;排水收集氧氣,判斷氧氣集滿的方法是
 

(5)過氧化氫制取氧氣的文字表達式是
 
,與高錳酸鉀制取氧氣的方法相比,其優(yōu)點是
 
(答一條即可).
考點:氧氣的制取裝置,檢查裝置的氣密性,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗和驗滿,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)根據(jù)常見儀器的名恩家稱和用途進行解答;
(2)根據(jù)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣以及制取氧氣的注意事項進行解答;
(3)根據(jù)檢驗裝置A氣密性的方法進行解答;
(4)根據(jù)氧氣不易溶于水,所以可用排水法收集氧氣進行解答;
(5)根據(jù)實驗室用過氧化氫制取氧氣與用高錳酸鉀制取氧氣相比 操作簡單,不需加熱,節(jié)約能源進行解答.
解答:解:(1)標號儀器名稱:a酒精燈,b集氣瓶;故填:酒精燈;集氣瓶;
(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達式:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;裝置A可用于高錳酸鉀制取氧氣,其試管口應略向下傾斜的原因是防止冷凝的水倒流,使試管炸裂;但它用于高錳酸鉀制取氧氣時,一個需要改進的地方是在試管口放一團棉花;故填:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;防止冷凝的水倒流,使試管炸裂;在試管口放一團棉花;
(3)檢驗裝置A氣密性的操作是現(xiàn)將導氣管放入水槽中,再用雙手緊握試管,看導氣管口是否有氣泡冒出,如果有氣泡冒出,則證明氣密性良好,否則氣密性不好;故填:現(xiàn)將導氣管放入水槽中;導氣管口是否有氣泡冒出,如果有氣泡冒出,則證明氣密性良好,否則氣密性不好;
(4)氧氣不易溶于水,所以可用排水法收集氧氣,排水收集氧氣,判斷氧氣集滿的方法是當有氣泡從水槽中冒出時,證明氧氣已經收集滿;故填:不易溶于水;當有氣泡從水槽中冒出時,證明氧氣已經收集滿;
(5)過氧化氫和二氧化錳混合生成水和氧氣,文字表達式是過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;實驗室用過氧化氫制取氧氣與用高錳酸鉀制取氧氣相比:操作簡單,不需加熱,節(jié)約能源.故填:過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣;操作簡單,不需加熱,節(jié)約能源.
點評:了解常用儀器的使用,掌握常用氣體的發(fā)生和收集裝置及選取方法,正確書寫反應的文字表達式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

回答下列有關實驗儀器的問題:
(1)寫出下列標號對應的儀器(如圖)的名稱:①
 
;③
 
;⑥
 

(2)標號②儀器的用途是
 
;標號③儀器的用途是
 

(3)使用酒精燈時,必須牢記三個“絕對”:如絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈,請你再任意寫出一個必須牢記的“絕對”:
 

(4)在“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實驗中,需要加熱約2mL的水,該實驗中要用到的儀器(如圖)有
 
(填儀器標號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標.PM2.5是指2.5微米以下的細顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒等.關于PM2.5產生的原因分析不正確的是( 。
A、白色污染B、焚燒垃圾
C、建筑粉塵D、燃煤發(fā)電

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是一把鐵制剪刀.它的下列自述中一定涉及化學變化的是( 。
A、我的造型既特殊又美觀
B、我懼怕潮濕的空氣,在那里我會生銹變得十分難看
C、我經過磨礪會更加鋒利
D、我能剪出各式各樣的服飾

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科目:初中化學 來源: 題型:

欲除去下列物質中的雜質,所用下列試劑或方法不會成功的是(  )
 物 質雜  質試劑或方法
A氫氧化鈉氫氧化鈣加適量碳酸鈉溶液后過濾
B銅粉鐵粉加硫酸銅溶液后過濾
C碳酸鎂碳酸銅加鎂粉后過濾
D鹽酸硫酸加適量氯化鋇溶液后過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某課外小組設計在實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置圖,請依據(jù)要求,回答下列問題.

(1)實驗室如果利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置為(填代號)
 
.如果用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣時,應選擇的發(fā)生裝置為(填代號)
 
,其中二氧化錳的作用為
 
.如果收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色原因是
 

(2)如果某同學用試管集滿氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是
 

(3)上述裝置中有一套用于制氧氣是不合理的,該裝置為
 
(填代號),裝置中的錯誤之處為:①
 
;②
 
.請改正其中一個錯誤:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)如圖實驗室常用儀器填空.

(1)寫出指定儀器的名稱:C
 
,H
 

(2)在粗鹽提純實驗中,進行
 
時(填操作名稱)用到儀器B;進行蒸發(fā)時除了用到鐵架臺、鐵圈和上述提供的儀器外還缺的儀器是
 

(3)配制100g溶質質量分數(shù)為16%的食鹽水,需要進行的操作是:①
 
,需要氯化鈉
 
克,水
 
克;②
 
,量取水時選用
 
(“50ml”或”100ml”)的量筒;③
 
,④裝瓶保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是化學實驗室內幾種常用的實驗裝置,請回答:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①
 
 
;
(2)某同學用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放化學藥品是
 
,棉花的作用是
 
,采用排水集氣法收集氧氣的原因是
 

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,有下列操作步驟:
①點燃酒精燈,給試管加熱②檢查裝置的氣密性③裝入藥品,固定裝置④用排水法收集氣體⑤從水槽中取出導管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器,正確的操作順序是
 

A、⑦②③①④⑤⑥B、①⑦③②⑤④⑥C、⑤⑦③②①④⑥D、⑦③①②④⑥⑤
(4)若采用B裝置制取氧氣時,錐形瓶中放入的物質是
 
,長頸漏斗中加入的物質是
 
,寫出該反應的符號表達式
 
,若用D裝置排空氣法收集氧氣時,氣體應從
 
(填a或b)管通入.(5)B裝置氣密性檢查的方法
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組物質的溶液不用其它試劑就可鑒別的是(  )
A、HCl、CuCl2、NaNO3、Na2SO4
B、BaCl2、Na2CO3、HCl、K2CO3
C、FeCl3、HCl、NaCl、NaOH
D、Na2CO3、Na2SO4、HCl、H2SO4

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