（2分）過氧化氫俗稱雙氧水，可用過氧化鋇(BaO2)與稀硫酸反應(yīng)來制備。過氧化氫與過氧化鋇都是過氧化物，可用作氧化劑、漂白劑、供氧劑等。閱讀下文并回答有關(guān)問題：

（1）實驗室可用過氧化氫溶液制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（2） 過氧化鋇還可通過反應(yīng)：BaO2+CO2+H2O =BaCO3+H2O2制備過氧化氫。

過氧化鈉(Na2O2)也是一種過氧化物，潛水艇常用過氧化鈉作供氧劑，同時維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定，寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

 

（1）2H2O2 2H2O +O2 ↑ ； (2)2Na2O2+2CO2 △2Na2CO3 +O2↑ 

【解析】

試題分析： （1）過氧化氫在二氧化錳催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣．故該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+O2↑；在BaO2+X+H2O═BaCO3↓+H2O2的左邊有1個鋇原子、3個氧原子、2個氫原子和1個X分子，右邊有1個鋇原子、1個碳原子、5個氧原子和2個氫原子；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，原子個數(shù)不變．因此1個X分子中含有1個碳原子和2個氧原子，所以X的化學(xué)式為CO2；（2）由題意“過氧化鈉（Na2O2）也是一種過氧化物，潛水艇常用過氧化鈉作供氧劑，同時維持艇內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定”，則可推測反應(yīng)物為過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

考點： 實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理；有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷；書寫化學(xué)方程式

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省靖江市中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法不可行的是（　�。�

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2

CO

通過灼熱的氧化銅

B

NaCl

泥沙

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

C

NaOH

Na2CO3

滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

D

HNO3溶液

HCl

加適量AgNO3溶液、過濾

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市九年級化學(xué)適應(yīng)性訓(xùn)練（二）試卷（解析版） 題型：填空題

(4分）玻璃棒的主要作用如下：

①引流 ②加快溶解 ③均勻受熱 ④蘸取少量試劑。

請用序號填寫下列操作中玻璃棒的作用（每個序號只填寫一次）。

（1）過濾 ； （2）蒸發(fā) ； （3）溶解 ； （4）測溶液pH 。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市九年級化學(xué)適應(yīng)性訓(xùn)練（二）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是

A．誤食重金屬鹽，可立即服用蛋清或牛奶解毒

B．利用洗潔精的乳化作用可以洗去餐具上的油污

C．明礬既能凈水又能殺菌消毒

D．用水可以鑒別NH4NO3、NaOH、NaCl三種固體

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

某化學(xué)興趣小組利用課余時間在實驗室進行如下兩個探究實驗：

【探究一】利用廢水回收銅，制備硫酸亞鐵晶體。

（1）紅色固體是 （填化學(xué)式）；溶液乙中溶質(zhì)是 。

A．硫酸鋁 B．硫酸亞鐵 C．硫酸鋁和硫酸亞鐵 D．硫酸銅和硫酸鋁

（2）寫出步驟①的化學(xué)方程式： ；

【探究二】某硫酸亞鐵晶體（FeSO4·xH2O）熱分解研究并對x的測定

該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品，先通干燥的氮氣，然后按下圖裝置高溫加熱，使其完全分解，對所得產(chǎn)物進行探究。

（3）裝置B中硫酸銅粉末變藍，說明產(chǎn)物中有 ，稱量反應(yīng)后裝置B，增重12.6g

（4）裝置C中 ，說明產(chǎn)物中還有SO2。

查閱資料得知二氧化硫氣體能與高錳酸鉀溶液發(fā)生如下反應(yīng)：

5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O X + 2MnSO4 + 2H2SO4 ，則X的化學(xué)式是 。

（5）硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色，放入足量稀鹽酸，固體全部溶解，得到黃色溶液，則裝置A中紅棕色固體是 。

（6）D裝置中球形干燥管的作用是 ，氫氧化鈉溶液的作用是 。

（7）反應(yīng)結(jié)束后還要不斷的通入氮氣直至冷卻，其目的是 。

【數(shù)據(jù)處理】

興趣小組同學(xué)利用SDTQ600熱分析儀對硫酸亞鐵晶體（FeSO4?xH2O）進行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制成固體質(zhì)量--分解溫度的關(guān)系圖（圖2）

①根據(jù)圖2中有關(guān)數(shù)據(jù)，可計算出FeSO4?xH2O中的x值是 （要求寫出計算過程）。

②從理論上分析得出硫酸亞鐵分解還生成另一物質(zhì)SO3，請寫出T3—T4段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

③上述試驗中若將裝置B和裝置C進行調(diào)換，則測得FeSO4?xH2O中的x值會 （填“偏大”“偏小”或“不變”）

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)中制備KClO3的流程如下：

（已知常溫下幾種物質(zhì)的溶解度分別為：Ca(ClO3)2 是209．0g；KClO3 是7．3g；CaCl2 是74．5g）

則下列說法中錯誤的是

A．上述流程中氯元素化合價既有升高，又有降低

B．過濾操作中需要的玻璃儀器有：漏斗、燒杯、玻璃棒、酒精燈

C．上述流程中生成KClO3的反應(yīng)是：2KCl+ Ca(ClO3)2 2KClO3↓+ CaCl2

D．洗滌KClO3晶體時用飽和KCl溶液比用飽和KClO3溶液效果更好

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列除雜設(shè)計操作和方法，其中正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

操作方法

A

CO2

CO

通過足量NaOH溶液并干燥

B

N2

O2

通過熾熱的木炭

C

MnO2

KCl

加適量的水溶解，過濾后洗滌干燥

D

NaOH

Na2CO3

加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡后，將溶液蒸發(fā)至干

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市中考網(wǎng)上閱卷模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

(9分)下圖為實驗室常用的實驗裝置。回答問題：

（1）標(biāo)號儀器的名稱：① ；② 。

（2）A、F組合制氧氣，氧氣收集完畢，應(yīng)先 （填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”）。

（3）用B、D組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

若將發(fā)生裝置由B改為C，其優(yōu)點是 。

（4）硫化氫氣體（H2S）有毒，溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解

反應(yīng)制得H2S，反應(yīng)化學(xué)方程式為 。某同學(xué)用下圖G、H 、I組合收集H2S。

①G收集H2S，說明其密度比空氣 （填“大”或“小”）。

②各裝置的作用：H 、I 。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省金壇市九年級學(xué)業(yè)水平檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)用語中的數(shù)字“2”的含意表達正確的是

A．2O---表示兩個氧分子 B．2CO---表示兩個一氧化碳分子

C．Mg2+---表示鎂元素的化合價為+2價 D．H2SO4---表示一個硫酸分子中有兩個氫元素

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案