（2015秋•鳳城市期末）氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體．在鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是

（2）鐵絲繞成螺旋狀的目的是

（3）在集氣瓶中鋪上沙子和少量水的目的是

（4）反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級上學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與化學(xué)有關(guān)的知識，其中完全正確的一組是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆陜西省渭南市九年級上學(xué)期12月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)，要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是

A．石灰石與鹽酸 B．Fe2O3+HCl C．Ba（OH）2+H2SO4 D．NaOH+HCl

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科目：初中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省黑河市八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•北安市校級期末）某學(xué)生用量筒量取液體時，量筒放平穩(wěn)后稱仰視液面讀得數(shù)值為19毫升，傾倒部分液體后，又俯視液面，讀得數(shù)值為10毫升．則該學(xué)生實際傾倒的液體體積是（ ）

A．9毫升 B．小于9毫升

C．大于9毫升 D．因操作錯誤無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省南京市九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•豐臺區(qū)模擬）下表列出了除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是（ ）

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2

CO

將氣體點(diǎn)燃

B

O2

CO2

通過灼熱的銅網(wǎng)

C

Cu

Zn

加入過量的稀鹽酸，過濾，洗滌，干燥

D

FeCl2

CuCl2

加入過量的鐵粉，過濾

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（2015秋•吉安校級期中）某同學(xué)用取氯酸鉀和二氧化錳的混合物20g，加熱制取氧氣，待完全反應(yīng)并冷卻后稱量，得到15.2g固體物質(zhì)，試計算：

（1）反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為 ；

（2）原混合物中二氧化錳的質(zhì)量．（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2011•運(yùn)城模擬）如圖1為氯化鈉、碳酸鈉（俗稱純堿）在水中的溶解度曲線．

（1）當(dāng)溫度為10℃時，碳酸鈉的溶解度為 ；

（2）當(dāng)溫度 時，氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度；

（3）我國北方鹽湖“夏天曬鹽，冬天產(chǎn)堿”，“冬天產(chǎn)堿”的原因原理是 ．

（4）如圖2所示，20℃時，將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出．加入的物質(zhì)可能是 （填字母序號）．

A．氫氧化鈉 B．生石灰 C．硝酸銨 D．濃硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆浙江省杭州市蕭山區(qū)戴村片九年級上學(xué)期10月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

小李學(xué)習(xí)了二氧化碳知識后，進(jìn)行了二氧化碳?xì)怏w在水中溶解性的探究，其實驗步驟及裝置如下．

①用大號針筒抽取200毫升二氧化碳?xì)怏w．

②試劑瓶中加入200毫升水，塞緊雙孔橡皮塞．

③連接大號針筒和試劑瓶，緩慢推動活塞，將二氧化碳注入水中．

（1）推動注射器活塞時盡量緩慢，其目的是 ．

（2）當(dāng)向水中注入CO2氣體體積達(dá)到120毫升時，紅色油柱開始向上移動．實驗表明在該條件下，1體積水中能溶解 體積的二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。

（1）常溫下，鋁和氧氣發(fā)生反應(yīng)： ；在鋁表面生成了一層 。

（2）鐵絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中： ；溶液的顏色變化為： 。

（3）甲烷(CH4)在空氣中完全燃燒： ；該反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 。

（4）加熱銅綠： ；其基本反應(yīng)類型是： 。

（5）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣： ；排水集氣時看到 現(xiàn)象時說明氧氣集滿。

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同步練習(xí)冊答案