將鐵絲、銅絲分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中,下列試劑能迅速比較出鐵、銅金屬活動性強(qiáng)弱的是( )
A. 蒸餾水 B. 稀硫酸 C. 硫酸鈉溶液 D. 氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習(xí)測試:酸、堿、鹽的綜合專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:科學(xué)探究題
在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5 mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)序號 | 滴加CuSO4 溶液的量 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 第1~6滴 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液 |
② | 第7~9滴 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多。振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變成黑色 |
已知藍(lán)色沉淀是氫氧化銅,寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式_____________。
【提出問題】實(shí)驗(yàn)①中藍(lán)色沉淀為什么消失?
【查閱資料】
Ⅰ.氫氧化銅在室溫下穩(wěn)定,70 ℃~80 ℃時(shí)分解生成氧化銅。
Ⅱ.銅酸鈉[Na2Cu(OH)4]溶液呈亮藍(lán)色。
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ.藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生分解反應(yīng)。
Ⅱ.藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅溶解在氫氧化鈉溶液中,形成亮藍(lán)色溶液。
甲同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅰ不成立,理由是______________________________。
乙同學(xué)為驗(yàn)證猜想Ⅱ,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
1號試管,…… | |
2號試管,藍(lán)色固體不消失 | |
3號試管,藍(lán)色固體減少 | |
4號試管,藍(lán)色固體消失,得到亮藍(lán)色溶液 |
【解釋與結(jié)論】
(1)1號試管中現(xiàn)象為_________________________________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__________________________。
【反思與評價(jià)】
(1)進(jìn)一步查閱資料可知,氫氧化銅在氫氧化鈉溶液中溶解生成銅酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
(2)丙同學(xué)推知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng),他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義正確的是
A. SO2:“2”表示一個(gè)二氧化硫分子含有兩個(gè)氧原子
B. 2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素
C. :“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷
D. S2- :“2–”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué) 第十一單元 鹽 化肥 課題1 生活中常見的鹽 復(fù)分解反應(yīng) 專項(xiàng)練習(xí)題 題型:單選題
分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入到足量水中,最終能得到無色、透明溶液的是
A. NaOH H2SO4BaCl2 B. NaOH CuSO4NaCl
C. HNO3KNO3K2SO4 D. Na2SO4FeCl3KCl
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊 化學(xué)第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 金屬與氧氣、鹽酸、稀硫酸的反應(yīng) 專題復(fù)習(xí)檢驗(yàn)題 含答案 題型:填空題
鎂、鋁在常溫下就能與氧氣反應(yīng),其化學(xué)方程式分別為_____、_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊 化學(xué)第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 金屬與氧氣、鹽酸、稀硫酸的反應(yīng) 專題復(fù)習(xí)檢驗(yàn)題 含答案 題型:null
下列關(guān)于金屬與氧氣反應(yīng)的觀點(diǎn)中正確的是( )
A. 所有的金屬在常溫下都能與氧氣反應(yīng)
B. 鎂只有在高溫時(shí)才能與空氣中的氧氣反應(yīng)
C. “真金不怕火煉”說明即使高溫下金也不與氧氣反應(yīng)
D. 金屬與氧氣反應(yīng)都必須點(diǎn)燃或加熱
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué) 第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿 常見的堿 專項(xiàng)練習(xí)題 題型:單選題
物質(zhì)X、Y之間存在如下關(guān)系:X+2Na0H 2Y+Cu(OH)2↓,則()
A.X一定是Cu(N03)2 B.X的式量比Y大
C.Y中陰離子的化合價(jià)為-2 D.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第十二單元 課題3 有機(jī)合成材料 題型:單選題
下列做法中錯誤的是( )
A. 為減少白色污染,少使用塑料袋 B. 倡導(dǎo)低碳生活,多步行,少開車
C. 油鍋著火時(shí)蓋上鍋蓋滅火 D. 用氫氧化鈉改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時(shí)練習(xí):第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 題型:單選題
下列說法不正確的是( )
A. 葡萄糖是混合物
B. 蛋白質(zhì)受強(qiáng)熱會失去原有的生理功能
C. 油脂是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)
D. 人誤食重金屬鹽中毒后服用蛋清可減輕毒性
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