取5mL的液體，然后加熱，需要的儀器有（ ）

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥鐵架臺(tái)（帶鐵圈） ⑦石棉網(wǎng) ⑧滴管 ⑨量筒

A．①③④⑦⑨ B．①③④⑧⑨ C．②④⑥⑧⑨ D．④⑤⑥⑦⑧⑨

 

B

【解析】

試題分析：要準(zhǔn)確量取5mL的液體，需要要用到量筒、膠頭滴管；5mL的液體量少，可以用試管直接加熱，加持試管用試管夾，加熱的儀器為酒精燈；故答案為B

考點(diǎn)：對(duì)液體加熱的儀器的選擇

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)．試回答：

（1）該裝置存在的一個(gè)主要問題是 ：改進(jìn)措施是 。

（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，為什么要先通入一氧化碳？

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，圖中A處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；

B處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（4）待氧化銅完全反應(yīng)后，停止加熱處，在斷開A、B之前 （是或否）應(yīng)繼續(xù)通入一氧化碳至A處玻璃管冷卻。若不繼續(xù)通入一氧化碳，可能出現(xiàn)的后果是_________________________．

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市初三上學(xué)期第二階段質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某礦泉水標(biāo)簽上印有主要礦物質(zhì)成分如 Ca：20，K：39， Mg：3，Zn：0.06， F：0.02等，這里的Ca、K、Mg、Zn、F是指

A．單質(zhì) B．元素 C．金屬離子 D．分子

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市九年級(jí)上學(xué)期第一次階段質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，其中能表示純凈物的圖是（ ）

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市九年級(jí)上學(xué)期第一次階段質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

人們的習(xí)慣動(dòng)作中也存在著一些科學(xué)道理。生活中常有揭開蓋子（塞子）的動(dòng)作，如：茶杯蓋子、鍋蓋、酒瓶和飲料瓶蓋等，這些蓋子取下后應(yīng)該怎樣放置比較合理（ ）

A．正放 B．倒放 C．側(cè)放 D．隨便放

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）實(shí)驗(yàn)室可用下列A或B裝置制取O2，用C裝置收集O2。

（1）如果選用A、C裝置制取并收集O2，則

①裝入藥品前，先應(yīng)檢查裝置 ；

②若試管中裝入的是暗紫色固體藥品，則發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ；反應(yīng)物的相對(duì)分子質(zhì)量是 ，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）。

③當(dāng)觀察到C裝置中 時(shí)，可以開始收集氣體。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)束停止加熱時(shí)，要先 ，然后再熄滅酒精燈。

（2）若選用B裝置制O2，與A裝置相比，其優(yōu)點(diǎn)有_________________________________________（請(qǐng)寫出其中的一點(diǎn)）。

①“把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中”與②“把過氧化氫溶液緩慢加入盛有少量二氧化錳的試管中”，兩種方法相比，_____（填“①”或“②”）可以得到較為平穩(wěn)的氧氣流。

（3）用收集到的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)（如圖），

①其中鐵絲上所系火柴的作用是 。

②有小組設(shè)計(jì)下表方案，其它條件相同時(shí)，取含碳量不同的鐵絲在氧氣中燃燒，并比較現(xiàn)象。該小組相探究的目的是 。請(qǐng)根據(jù)小組已有實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷并填空：

鐵絲含碳量

0．05％

0．2％

0．6％

在氧氣中燃

燒的現(xiàn)象

劇烈燃燒，極少火星

劇烈燃燒，少量火星

 

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）請(qǐng)用對(duì)應(yīng)的化學(xué)用語（化學(xué)符號(hào)、化學(xué)式、名稱）表示：

（1）2個(gè)氫原子_____________

（2）2個(gè)鈉離子____________

（3）氯化鋁__________

（4）N2O5________________

（5）氧氣中氧元素的化合價(jià)____________

（6）4CO2中“4”的含義_____________；“2”的含義_____________________

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“低碳生活”目前已成為一種生活態(tài)度和時(shí)尚，指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化，下列行為中不符合“低碳生活”的精神的是

A、避免購(gòu)買不需要的物品，少穿化纖材質(zhì)的服裝

B、推廣無紙化辦公，使用再生紙且雙面打印文印

C、使用手絹代替餐巾紙

D、夏天將空調(diào)開的很低

 

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