竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附。某課外活動小組對竹炭進行初步探究。

【提 出 問題】竹炭中是否含有碳元素

【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素

【查 閱 資料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。

【設(shè) 計 實驗】所用裝置如下圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)

(1)實驗開始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。

(2)小玥認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間,再增加一個C裝置,目的是                。

(3)課外活動小組的同學(xué)設(shè)計的這套裝置的不足之處是                      ,請你設(shè)計解決的方法                          。

(4)小亮認(rèn)為可以用右圖所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認(rèn)為     (填“可以”或“不可以”),原因是            。

【結(jié)    論】竹炭中含有碳元素。

【拓展應(yīng)用】竹炭細密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去   污等功效,下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是         。

A、可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n    B、不能除去口中異味  C、蟲咬、灼傷可消炎止痛


【答案】(1)Ca(OH)2 +CO2 === CaCO3 ↓+H2O      (2)檢驗二氧化碳是否已除盡(3)沒有作尾氣處理        應(yīng)在a處加一盞點燃的酒精燈或套上一個氣球(4)不可以   因E裝置中通入的可能是一氧化碳和氧氣的混合氣體,加熱可能導(dǎo)致裝置發(fā)生爆炸【拓展應(yīng)用】 B

氧化碳有毒,故課外活動小組的同學(xué)設(shè)計的這套裝置的不足之處是:沒有作尾氣處理;解決的方法:應(yīng)在a處加一盞點燃的酒精燈或套上一個氣球(4)小亮認(rèn)為可以用右圖所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,是不可以;原因是:因E裝置中通入的可能是一氧化碳和氧氣的混合氣體,加熱可能導(dǎo)致裝置發(fā)生爆炸【拓展應(yīng)用】根據(jù)信息:竹炭細密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,故不正確的說法不能除去口中異味,選B

考點:碳、一氧化碳、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


涂改液用量雖少毒性卻不小,大多數(shù)涂改液在使用時會聞到特殊的氣味,從分子的角度可以解釋為(   )

A.分子可以再分    B.分子之間有間隔C.分子在不斷運動  D.分子可以構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


善于梳理化學(xué)知識,能使你頭腦更聰明。以下有錯誤的一組

A

化學(xué)變化中的能量變化

B

化肥知識

蠟燭燃燒——放熱反應(yīng)

碳還原二氧化碳——吸熱反應(yīng)

鉀肥作用——增強抗寒、抗旱能力

使用事項——不能與堿性物質(zhì)共用

C

元素與人體健康

D

化學(xué)原理解釋生活常識

缺鋅——易引起食欲不振,發(fā)育不良

缺鈣——易骨質(zhì)疏松或得佝僂病

用氫氧化鈉去油污——與油脂反應(yīng)

汽油除去油污——溶解作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


區(qū)別下列各組物質(zhì),選擇的實驗方法不能達到目的的是(   )

A.CO2和CO:聞氣味          B.黃銅片和銅片:相互刻畫

C.濃鹽酸和濃硫酸:分別用玻璃棒蘸取點在濾紙上

D.BaCl2溶液和KNO3溶液:分別加入Na2SO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通過實驗探究可獲得較多的化學(xué)知識,對右圖所示的實驗分析錯誤的是(   )

A.兩支蠟燭自下而上依次熄滅      B.二氧化碳不能燃燒 

C.二氧化碳的密度比空氣大        D.二氧化碳支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


我國海岸線長達3.2萬千米,海洋專屬經(jīng)濟區(qū)幅員遼闊,海洋資源豐富,開發(fā)前景十分遠大。

(1)我國海鹽年產(chǎn)量3千多萬噸,居世界第一位,目前從海水中提取食鹽的方法主要為

  在蒸發(fā)池中促進水分蒸發(fā),主要是利用了下列各項中的____(填選項序號)。

  ①潮汐能    ②生物能  ③電能    ④太陽能    ⑤化學(xué)能

    (2)金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國防工業(yè)。從鹵水中提取鎂的過程如F圖所示:

      

在上述轉(zhuǎn)化過程中,①處所發(fā)生的反應(yīng)屬于__________反應(yīng)(填“中和”“復(fù)分解”“氧化”“化合”“分解”之一)。

(3)海水中除了蘊含大量的鈉元素和鎂元素外,還含有大量的鉀元素。KCl和KNO3的溶解度曲線如右圖所示。試回答下列問題:

①t1℃時,KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),一一一KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)

量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”“等于”之一)。

    ②已知20℃時,KNO3的溶解度為31.6g;80℃時,KNO3的溶解度為169g。在20℃時,向盛有200g水的燒杯中加入80g硝酸鉀,充分溶解,得到該溫度下硝酸鉀的     (填“飽和”與“不飽和”之一)溶液,若使燒杯內(nèi)的物質(zhì)逐漸升溫至80℃,在該溫度下,最后所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為____________________(填最筒整數(shù)比)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


20℃時,將等質(zhì)量的a、b兩種固體,分別加入到盛有l(wèi)O0g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲,升溫到50℃時,現(xiàn)象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說法正確的是(   )

A.圖丙中M表示b的溶解度曲線           B.圖甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于b

C.圖乙中a、b溶液一定是不飽和溶液      D.30℃時a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于水的說法正確的是(   )

A.經(jīng)過沉淀、過濾后得到的礦泉水是純凈物

B.富含氮、磷的生活污水排放到江河中會引起水體“富營養(yǎng)化”

C.水能夠溶解所有的物質(zhì)     D.長期飲用蒸餾水有利于人體健康

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2015年5月28日,廣東省發(fā)布“輸入性中東呼吸綜合征”疑似病例后,許多中小學(xué)校為預(yù)防傳染病的擴散,要求學(xué)生在飯前便后用84消毒液洗手。84消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO),則NaClO屬于  (   )

A.氧化物            B.酸             C.堿             D.鹽

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同步練習(xí)冊答案