下圖表示氧化汞生成汞和氧氣的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( )
A. 汞原子能保持汞的化學(xué)性質(zhì) B. 在化學(xué)變化中,分子和原子都可以再分
C. 分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì) D. 此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的有害氣體甲醛(CH2O),其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法中,不正確的是
A. 乙的化學(xué)式是O2
B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C. 通常狀況下,丁是一種液態(tài)物質(zhì)
D. 可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)是人體必須的營養(yǎng)物質(zhì),能提高免疫力,預(yù)防癌癥,保護(hù)牙齦等。下列有關(guān)維生素C的說法錯誤的是
A. 維生素C中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3:4:3
B. 維生素C分子中含有20個原子核
C. 維生素C分子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)一定相等
D. 維生素C分子是由三種元素的原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。
(1)補(bǔ)全空白處的實驗步驟。
a.按圖組裝好裝置;
b.________;
c.在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為5等份,用彈簧夾夾緊膠皮管;
d.取足量紅磷放入燃燒匙內(nèi),點燃后立即伸入集氣瓶,迅速塞緊膠塞;
e.待紅磷熄滅后,打開彈簧夾。觀察。
(2)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為________。
(3)紅磷燃燒觀察到的現(xiàn)象是________。
(4)實驗中能證明氧氣體積約占空氣體積l/5的實驗現(xiàn)象應(yīng)是:打開彈簧夾,水進(jìn)入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占________。燒杯內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶的原因是________。
(5)同學(xué)們按上述實驗步驟進(jìn)行實驗,測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5,造成該實驗誤差的原因可能是________(答出一種合理原因即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
新下列做法中,符合實驗室中化學(xué)藥品取用規(guī)則的是( )
A. 鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味 B. 用藥匙取少量氯化鈉,嘗一嘗味道
C. 若沒有說明用量,固體只需蓋滿試管底部 D. 為了節(jié)約藥品,實驗剩余的藥品應(yīng)放回原瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列元素符號書寫正確的是( )
A. 氯Al B. 鋅ZN C. 錳Mn D. 鈉na
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省新余市、二中、三中2019屆九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A-G是初中常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系 。已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:D________,G________ 。
(2)請寫出下列變化的化學(xué)方程式和基本反應(yīng)類型:
①B→F_______________________________________(___________)
②A→B+C_____________________________________(___________)
(3)不能選用D對空氣中氧氣含量進(jìn)行探究,原因是_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省新余市、二中、三中2019屆九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
如下圖,這四位同學(xué)描述的可能同是下面的哪一個化學(xué)符號 ( )
A. HPO4- B. 2HNO3 C. CH4 D. HClO3
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