下列元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是( )

A. 氯Al B. 鋅ZN C. 錳Mn D. 鈉na

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

小明做了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn)。他將蠟燭粘在盤(pán)子的底部，向盤(pán)子中加入適量水，點(diǎn)燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤(pán)子中（如下圖所示）。玻璃杯倒扣在盤(pán)子中后，相關(guān)分析不正確的是 （資料：CO2能溶于水）

A. 一段時(shí)間后，蠟燭熄滅

B. 一段時(shí)間后，玻璃杯內(nèi)水面上升

C. 水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化

D. 水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有水蒸氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：多選題

下列有關(guān)資源、能源的敘述不正確的是( )

A. 氯化鈉在人的生命活動(dòng)中十分重要，每人每天約需5-8g食鹽

B. 地球上的金屬資源中除金、銀等以單質(zhì)形式存在外，其余都以化合物形式存在

C. 火堿是重要的化工原料，工業(yè)上用其制取少量純堿

D. pH﹤7的雨水稱(chēng)為酸雨，酸雨對(duì)農(nóng)作物、建筑物等有破壞作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩緩向外拉動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，能觀察到的現(xiàn)象是( )

A. 左側(cè)玻璃導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡 B. 有液體進(jìn)入注射器內(nèi)

C. 左側(cè)玻璃管內(nèi)有液柱的上升 D. 試管內(nèi)液面上升

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖表示氧化汞生成汞和氧氣的微觀示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 汞原子能保持汞的化學(xué)性質(zhì) B. 在化學(xué)變化中，分子和原子都可以再分

C. 分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì) D. 此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省新余市、二中、三中2019屆九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

將干燥、純凈的氯酸鉀與二氧化錳混合，取31 g混合物裝入試管中加熱，待完全反應(yīng)后，將剩余固體物質(zhì)冷卻后稱(chēng)得其質(zhì)量為21.4g。試計(jì)算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省新余市、二中、三中2019屆九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)氯元素原子的質(zhì)子數(shù)是 ______；鈉元素與氯元素的最本質(zhì)區(qū)別是 _____ 。

(2)上圖①②③④四種粒子中，表示鈉原子的是 ______(選填序號(hào)，下同)；構(gòu)成氯化鈉的粒子是 ______．鈉與氯氣反應(yīng)，每個(gè) ______ 得到1個(gè)電子．

(3)若⑤表示Mg2+，則x= ___ ，那么④和⑤相互作用形成的化合物的化學(xué)式是 ____ ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)你根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

（1）指出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng)：H_____、I_______；

（2）用D裝置收集某種氣體時(shí)，如何判斷氣體已收集滿(mǎn)：________；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)可選用的發(fā)生裝置是________，可以選用的收集裝置和理由是____________；發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)___________.

（4）氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱(chēng)為氨水。某課外興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______，若選用G裝置收集氨氣，應(yīng)從______（選填“a”或“b”）通入，為防止多余的氨氣逸出到空氣中造成污染，應(yīng)采取的措施是________。

（5）老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體, 他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體。我們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究:

①此氣體是什么物質(zhì)? 驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:

猜 想

驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

我認(rèn)為此氣體可能是

______

_____

_____

產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是： _________________

猜 想

驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

我認(rèn)為此氣體可能是

______

_____

_____

產(chǎn)生此氣體的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是： _________________

②我想制取該氣體, 發(fā)生裝置應(yīng)該選取上圖中的__(填序號(hào), 以下同), 收集裝置選取____

③如果用G所示裝置收集我猜想的氣體, 我認(rèn)為氣體應(yīng)從____端(填“a”或“b”)導(dǎo)入。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市校2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

大學(xué)城一中的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼的進(jìn)行著，百米賽跑的起點(diǎn)，裁判員高舉發(fā)令槍?zhuān)宦暋邦A(yù)備----跑！”， 只見(jiàn)發(fā)令槍周?chē)还砂谉熋俺觯a(chǎn)生白煙的物質(zhì)是( )

A. 硫磺 B. 鐵 C. 木炭 D. 紅磷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案