下列說(shuō)法正確的是(  )
A、由同種元素組成的物質(zhì)叫單質(zhì)
B、由不同種元素組成的純凈物叫化合物
C、由一種元素組成的物質(zhì)叫純凈物
D、由不同種元素組成的物質(zhì)叫混合物
考點(diǎn):單質(zhì)和化合物的概念,純凈物和混合物的概念
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物;氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答:解:A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),不是物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,故選項(xiàng)正確;
C、純凈物是由一種物質(zhì)組成,不是一種元素,如氧氣和臭氧組成的混合物中只有一種元素,不屬于純凈物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,不是元素,化合物也是由不同的元素組成,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是(  )
物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法
ACa(OH)2固體CaCO3固體加入適量的稀鹽酸
BO2氣體N2氣體通過(guò)灼熱的Cu
CMgCl2溶液NaCl溶液先加入過(guò)量的NaOH溶液,再過(guò)濾
DH2氣體HCl氣體先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)的反應(yīng)必須加入指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是( 。
A、氫氧化銅和稀硫酸
B、氫氧化鈉和鹽酸
C、碳酸鈉和鹽酸
D、石灰水和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“低碳生活”(low-carbonlife),就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減少溫室氣體二氧化碳的排放量,以下跟低碳生活沒(méi)有緊密聯(lián)系的是(  )
A、雙面使用紙張
B、盡量不使用一次性筷子
C、少乘電梯
D、補(bǔ)充維生素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列除去混合物中少量雜質(zhì)的方法或加入試劑合理的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法或加入試劑
AKClKOHCu(NO32
BCuOCu空氣中灼燒
CCO2N2澄清石灰水
DCa(OH)2CaCO3鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配平下列方程式:
(1)NaClO2+Cl2-NaCl+ClO2
(2)NaOH+CO2-Na2CO3+H2O;
(3)H2S+O2-SO2+H2O;
(4)Fe2O3+HCl-FeCl3+H2O;
(5)Na2CO3+HCl-NaCl+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
小組討論:(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇
 
(填序號(hào)),為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證
 

A.蠟燭   B.紅磷   C.硫   D.木炭
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)下圖所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是
 
(填序號(hào)).為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該
 

小組實(shí)驗(yàn):在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
數(shù)據(jù)分析;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組別123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL202119202219
(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的
 
.通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:比較門窗關(guān)閉的剛上完課的教室里和操場(chǎng)上,兩處空氣中二氧化碳的含量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)生產(chǎn)、人類生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系,請(qǐng)你用C、H、O、Na、C1五種元素中的一種或幾種(可重復(fù)使用)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)一種有毒氣體,能與血紅蛋白結(jié)合,使人缺氧死亡
 
;
(2)人體中含量最多的物質(zhì)
 
;
(3)生活中常用于調(diào)味和腌漬蔬菜、魚、肉等食物的鹽
 

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