【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧 B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 D.電解水的正極產(chǎn)生的氣體使帶火星木條復(fù)燃

【答案】A

【解析】

試題分析:A、紅磷燃燒生成固體五氧化二磷,為白煙,不是液體-白霧,描述錯誤;B、符合硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,描述正確;C、、符合鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,描述正確;D、正極產(chǎn)生的氣體為氧氣,能使帶火星木條復(fù)燃,描述正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中的三個實驗裝置圖,請按要求填空:

(1)實驗①中右邊產(chǎn)生的氣體是 ,寫出該氣體的一種用途

(2)實驗②中可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ,該實驗的目的是

(3)對于實驗③,下列操作不妥的是

A.紅磷要足量

B.實驗前夾緊止水夾

C.冷卻后再打開止水夾

D.用木炭代替紅磷.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市在“三創(chuàng)”期間對大量盆栽鮮花施用了S一誘抗素制劑,以保證鮮花盛開.已知S﹣誘抗素分子的化學(xué)式為C15H20O4請回答:

(1)s﹣誘抗素中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為

(2)S一誘抗素的相對分子質(zhì)量為

(3)S一誘抗素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:

(1)A、C兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度是 ℃;

(2)物質(zhì)B的溶解度隨溫度升高而 ;

(3)t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 ;

(4)若將t1℃時A物質(zhì)的飽和溶液的溫度升高到t2℃,則溶液變?yōu)?/span> ;若將t1℃時B物質(zhì)的飽和溶液的溫度升高到t2℃,則溶液為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實用分子觀點解釋正確的是

A.油菜花旁香味濃郁證明分子在不斷運動

B.蔗糖是白色固體說明分子肉眼可看見

C.干冰升華說明分子可以再分

D.水結(jié)冰體積膨脹因為分子體積變大了

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號表示:

①氧元素 ;②地殼中含量最多的金屬元素 ;

③寫出元素符號“O”的意義: 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聰聰同學(xué)查閱資料獲取有關(guān)物質(zhì)燃燒的新信息,Na+Cl2NaCl;Mg+CO2MgO+C.由此形成以下幾點認(rèn)識:

①鈉與氯氣的反應(yīng)(上述左邊的反應(yīng))屬于化合反應(yīng),

②鎂與二氧化碳的反應(yīng)(上述右邊的反應(yīng))屬于分解反應(yīng),

③燃燒不一定要有氧氣參與,

④使用CO2滅火應(yīng)有所選擇.

其中正確是( )

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】花青素(化學(xué)式C15H11O6)具有緩解眼睛疲勞,保護(hù)視力的作用,該物質(zhì)主要來源于各種蔬菜和水果,下列關(guān)于花青素的說法正確的是(

A.花青素是由碳、氫、氧三種元素組成

B.花青素的相對分子質(zhì)量是287g

C.花青素中的C、H、O三種元素的質(zhì)量比是15:11:6

D.花青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是60%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用“多”或“少”填空。

人體吸入的空氣比呼出的氣體所含氧氣______,所含二氧化碳______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案