要使如圖裝置中的小氣球鼓起來(lái)，則使用的固體和液體可以是（　�。�

①硝酸銨和水 ②鐵和稀硫酸 ③固體氫氧化鈉和水；④生石灰和水；⑤石灰石和稀鹽酸．

　

A．

①②③④⑤

B．

②③④⑤

C．

②③⑤

D．

②④⑤


考點(diǎn)：

酸的物理性質(zhì)及用途；酸的化學(xué)性質(zhì)；常見(jiàn)堿的特性和用途；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化．

專題：

元素化合物知識(shí)型；化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型和能量變化；常見(jiàn)的酸 酸的通性；常見(jiàn)的堿 堿的通性；常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料．

分析：

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，小氣球鼓起來(lái)，則是裝置內(nèi)的壓強(qiáng)變大，可以是產(chǎn)生氣體，也可以是溫度升高，據(jù)此解答．

解答：

解：①硝酸銨溶于水溫度降低，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，錯(cuò)誤； ②鐵和稀硫酸能反應(yīng)生成氣體，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大，正確； ③固體氫氧化鈉溶于水放出熱量，溫度升高，壓強(qiáng)變大，正確；④生石灰和水反應(yīng)放出大量熱溫度升高，壓強(qiáng)變大，正確；⑤石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，壓強(qiáng)變大，正確；故選B．

點(diǎn)評(píng)：

本題考查的是物質(zhì)間的化學(xué)反應(yīng)與物理壓強(qiáng)的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


今年6月初，“東方之星”號(hào)客船在長(zhǎng)江翻沉，救援方法之一是切割船底鋼板．切割原理是：利用乙炔（C2H2）與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫來(lái)熔化金屬．請(qǐng)回答：

（1）乙炔屬于　　（填序號(hào)）；①無(wú)機(jī)化合物 ②有機(jī)化合物

（2）乙炔（C2H2）分子中氫原子與碳原子的個(gè)數(shù)比為　　；

（3）己知乙炔（C2H2）在氧氣中燃燒，產(chǎn)物為二氧化碳和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


常溫下，下列各組物質(zhì)中，X既能與Y反應(yīng)又能與Z反應(yīng)的是（　　）

 X

 Y

 Z

 ①

 CO2

 Ca（OH）2溶液

 H2O

 ②

 H2

 Cl2

 CuO

 ③

 Ba（NO3）2溶液

 稀硫酸

 Na2CO3溶液

 ④

 Fe2O3

 CO

 稀硫酸

　

A．

①②

B．

①③

C．

①③④

D．

①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


探究學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用圖1所示裝置制取CO2并探究CO2與過(guò)氧化鈉（Na2O2）的反應(yīng)．

查閱資料得知：過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，能與CO2，H2O發(fā)生反應(yīng)：Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+H20═4NaOH+O2↑

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　，利用裝置A制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是　　．

（2）裝置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

（3）裝置D的作用是　　．

（4）裝置E中收集到的氣體是　（填化學(xué)式），該氣體還可以用下列圖2裝置中的　進(jìn)行收集（填寫(xiě)字母序號(hào)）．

（5）為探究反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體的成分，該小組同學(xué)進(jìn)行了如圖3實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)判斷，反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫氧化鈣的俗稱是（　　）

　

A．

消石灰

B．

苛性鈉

C．

石灰石

D．

生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)就在我們身邊．下表是生活中常見(jiàn)的兩種清潔劑．且NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

清潔劑名稱

潔廁靈

84消毒液

有效成分

HCl

NaClO

　

A．

“潔廁靈”可用于金屬表面除銹

　

B．

“潔廁靈”可用于清潔大理石地面

　

C．

“84消毒液”中NaClO屬于鹽，其中Cl元素的化合價(jià)呈﹣1價(jià)

　

D．

“潔廁靈”與“84消毒液”混合后發(fā)生置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


　

根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）甲實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了氫氧化鈣具有　　　　　　的化學(xué)性質(zhì)．

（2）乙是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)．點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴，待　　　　　　時(shí)，將鐵絲深入集氣瓶?jī)?nèi)．集氣瓶?jī)?nèi)放少量水的目的是　　　　　　．

（3）丙是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)若向試管內(nèi)加入的鹽酸過(guò)多，可能產(chǎn)生的后果是　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中“﹣”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．下列說(shuō)法中正確的是（　　）

　

A．

物質(zhì)X是一種常見(jiàn)的有機(jī)化合物

　

B．

反應(yīng)②是一定有鹽參加反應(yīng)

　

C．

向Ca（OH）2溶液中加入CaO，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

　

D．

圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種元素，X的單質(zhì)是密度最小的氣體，Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì)，Z是地殼中含量最多的元素，W的原子序數(shù)為11，R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：①X陽(yáng)離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為　，W離子的離子符號(hào)為　　；

②實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體制備Z單質(zhì)，該化學(xué)方程式為　　；

③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙．甲和乙都是治療胃酸（鹽酸）過(guò)多的藥劑，甲、乙治療胃酸過(guò)多的化學(xué)方程式分別為　　、　；

④X、Y、Z三種元素可按質(zhì)量比12：3：8形成一種生活中常見(jiàn)的有機(jī)化合物，該化合物俗稱為　　，它是一種　　（選填“可再生”或“不可再生”）能源，該化合物完全燃燒的化學(xué)方程式為　　；

⑤高溫下，R單質(zhì)能與氧化物發(fā)生置換反應(yīng)，該化學(xué)方程式為　　．

（2）初中化學(xué)幾種常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．其中A是常見(jiàn)黑色固體單質(zhì)，B是常見(jiàn)液體化合物，化合物C和單質(zhì)D均為可燃?xì)怏w，X為紅色固體氧化物，C與X的反應(yīng)常用于工業(yè)上冶煉金屬，Z為硫酸鹽，其溶液為藍(lán)色．請(qǐng)根據(jù)推斷回答下列問(wèn)題：

①G溶液的顏色為　　，圖中反應(yīng)I到IV中屬于置換反應(yīng)的有　　個(gè)；

②A+B→C+D的化學(xué)方程式為　　；

③Na與O2在不同條件下可生成Na2O或Na2O2，Na2O2中氧元素的化合價(jià)為　　，Na2O的化學(xué)性質(zhì)與CaO相似，分步寫(xiě)出Na2O與Z溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式　　，　　．

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