氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng).下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是( 。
A、在點(diǎn)燃的條件下,細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
B、在點(diǎn)燃的條件下,鎂條在氧氣里燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成白色固體
C、鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
考點(diǎn):氧氣的化學(xué)性質(zhì),化合反應(yīng)及其應(yīng)用,氧化反應(yīng)
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:A、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、結(jié)論分析判斷;
B、根據(jù)鎂在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析;
C、鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒反應(yīng)的特點(diǎn)分析;
D、根據(jù)氧化反應(yīng)的定義、氧氣的性質(zhì)分析.
解答:解:A、在點(diǎn)燃條件下,細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵.故A描述正確.
B、鎂條在氧氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體,故B描述錯(cuò)誤.
C、鐵、硫在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng);蠟燭在氧氣中的燃燒生成了二氧化碳和水,不屬于化合反應(yīng).故C描述錯(cuò)誤.
D、物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),提供氧的物質(zhì)具有氧化性,因此氧氣具有氧化性,故D描述正確.
故選AD.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了氧氣的性質(zhì)和化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)的概念等基礎(chǔ)知識(shí),根據(jù)已有知識(shí)分析,不難得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示.已知甲能使澄清石灰水變渾濁;己是無色溶液,能在某種黑色固體物質(zhì)催化下,生成可供給呼吸的氣體.(部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去,“→”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)
(1)丙的化學(xué)式
 

(2)己→丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)若戊轉(zhuǎn)化成甲發(fā)生的是置換反應(yīng),則丙→戊反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)若乙生成甲和丁在常溫下能進(jìn)行,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中“-”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).下列說法中不正確的是( 。
A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2
B、丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽
C、乙物質(zhì)可能為堿或鹽
D、當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

綠茶中的單寧酸具有抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說法正確的是( 。
A、單寧酸屬于氧化物
B、一個(gè)單寧酸分子由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
C、單寧酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為76:52:46
D、單寧酸的相對(duì)分子質(zhì)量是1500

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
驗(yàn)證二氧化碳集滿
C、
量取液體
D、
蒸發(fā)氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中蘊(yùn)含知識(shí)的歸納正確的是( 。
A、這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)
B、該反應(yīng)說明分子在化學(xué)反應(yīng)前后可以不分
C、該反應(yīng)涉及兩種元素,且這兩種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有改變
D、該反應(yīng)的生成物可能是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用“”和“”分別 代表兩種不同單質(zhì)A2和B2分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是(  )
A、在反應(yīng)過程中分子保持不變
B、該反應(yīng)為化學(xué)變化
C、參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3:2
D、生成物有兩種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先后進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
項(xiàng)目
第一次 第二次 第三次
所取合金的質(zhì)量/g 20 20 40
所加稀硫酸的質(zhì)量/g 100 120 80
生成氫氣的質(zhì)量/g 0.4 0.4 0.4
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn),試回答以下問題:
(1)上表三次實(shí)驗(yàn)中,合金里的鐵恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗稀硫酸溶液的質(zhì)量是
 
g.
(2)該銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有以下幾種物質(zhì):①四氧化三鐵 ②硬水 ③液氧 ④銅 ⑤高錳酸鉀 ⑥氖氣 ⑦過氧化氫溶液 ⑧冰水混合物,其中屬于混合物的是
 
(填序號(hào),下同),屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 

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