7.化學學科的思維方法有多種,其中推理是最常見的一種思維方法.以下推理正確的是(  )
A.酸溶液中一定含有氫離子,含有氫離子的溶液一定是酸溶液
B.有機物一定含有碳元素,含有碳元素的化合物不一定是有機化合物
C.氧化物由氧元素和另一種元素組成,則僅含氧元素及另一種元素的物質一定是氧化物
D.鐵和銀均為金屬,鐵與稀鹽酸反應生成氫氣,則銀也能與稀鹽酸反應生成氫氣

分析 根據(jù)有關的概念進行分析,電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸;含碳元素的一類化合物稱之為有機物,而含碳化合物不都是有機物;氧化物是指含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物;在金屬活動順序中,排在氫前面的金屬能與酸反應放出氫氣.

解答 解:A、電離時生成的陽離子都是氫離子的化合物是酸,所以酸溶液中一定含有氫離子,但含有氫離子的溶液一定是酸溶液,例如碳酸氫鈉溶液中也含有氫離子,但屬于鹽溶液,故錯誤;
B、把含碳元素的一類化合物稱之為有機物,而含碳化合物不都是有機物,如CO、CO2、碳酸鈣等化合物屬于無機物,故正確;
C、氧化物是指含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物,但僅含氧元素及另一種元素的物質不一定是氧化物,例如二氧化碳和一氧化碳的混合物僅含有氧元素和碳元素,但屬于混合物,不屬于氧化物,故錯誤.
D、在金屬活動順序中,排在氫前面的金屬能與酸反應放出氫氣,鐵在氫前,具有此性質,銀在氫后,不具有此性質,故錯誤.
故選B.

點評 本題考查了常見的概念的推理,完成此題,可以依據(jù)有關的概念進行,要求同學們在平時的學習中加強概念的理解,以便能夠正確判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.安全、規(guī)范的操作是化學實驗的基本保障.回答下列問題:
(1)點燃可燃性氣體前需要檢驗它們的純度.
(2)不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精燃燒,立即用濕抹布蓋滅,這是利用了滅火原理中的降低溫度和隔絕氧氣.
(3)做硫在氧氣中燃燒的實驗時,為了防止污染空氣,可在集氣瓶中加入一定量的NaOH溶液吸收有毒的SO2,其反應的生成物是Na2SO3和H2O,這一反應可用化學方程式表示為:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.實驗室部分儀器或裝置如圖所示.請回答下列問題:

(1)圖中標號①儀器的名稱試管.
(2)若要組裝一套過氧化氫溶液制取氧氣的裝置,可選擇圖中的B(填寫裝置的字母代號)為發(fā)生裝置,其中發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用C裝置收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放于瓶口,若木條復燃則滿.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.某鋼鐵廠每天需要消耗4000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石,計算該鋼鐵廠理論上可日產(chǎn)Fe97%的生鐵質量是多少?(結果保留到0.1)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.水在化學實驗中的作用不開忽視,下列做法中,水用來放防止發(fā)生化學變化的是(  )
A.
溶解物質
B.
洗滌試管
C.
燃燒鐵絲
D.
保存白磷

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.某化工廠用侯氏制堿法制得的純堿中含少量氯化鈉.為了測定純堿樣品中碳酸鈉的質量,化學興趣小組的同學進行了以下實驗:
①取該純堿樣品12.7g,加入150g水中,充分攪拌到完全溶解;
②向①中所得溶液里逐滴滴加某未知溶質質量分數(shù)的氯化鋇溶液,通過觀察現(xiàn)象,記錄數(shù)據(jù)后繪制的圖表如圖所示,橫坐標表示加入的氯化鋇溶
液質量,縱坐標表示生成沉淀的質量.請根據(jù)以上所述,
回答下列問題:
(1)當?shù)稳肼然^溶液至圖中B點時,燒杯中溶液里含有的溶質是(寫化學式)BaCl2、NaCl
(2)所加氯化鋇溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?(計算結果精確至0.1%).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.廚房中蘊含許多化學知識.
(1)炒菜時,在客廳能聞到菜香味,說明微粒具有的性質是分子不斷運動的.
(2)許多人都喜歡吃牛肉,牛肉中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(填“糖類”或“蛋白質”).
(3)取適量煮飯用水,加入肥皂水,觀察到水中浮渣較多,則證明是硬水(填“硬水”或“軟水”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.某校同學開展了如圖所示“溶液酸堿性的檢驗”的實驗活動:

(1)把自制的紫色紫薯汁按圖1所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如表所示:
溶液白醋鹽酸蔗糖水草木灰水石灰水
加入紫薯汁后的顏色紅色紅色紫色綠色綠色
①圖1中存放紫薯汁的儀器名稱是滴瓶;
②由表可知,紫薯汁能做酸堿指示劑,遇到稀硫酸溶液顯示的顏色是紅色;
(2)用pH試紙測定圖1中部分溶液的酸堿度:草木灰水pH>7,屬于堿性(填“酸性”、“中性”或“堿性”)溶液,白醋pH<(填“>”、“<”或“=”)7;
(3)圖2是三位同學分別測定某溶液酸堿度的操作示意圖,其中正確的是B(填“A”、“B”或“C”,下同),可能導致被測溶液的pH數(shù)值發(fā)生改變的錯誤操作是C.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.把握微觀世界,了解構成物質的奧秘,能幫助我們更好地認識物質變化的本質.如圖是某化學反應的微觀模擬圖:

(1)反應物中單質的化學式為O2.該反應的化學方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{催化劑}$2N2+6H2O,屬于置換反應.(填基本反應類型)
(2)通過該圖你能獲得的信息有在化學反應中,分子可分而原子不可分(或者原子是化學變化中的最小粒子或化學反應前后元素種類不變或氨氣和氧氣在高溫高壓催化劑的條件下反應生產(chǎn)氮氣和水).(答一條即可)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案