如圖是某化學(xué)活動小組探究質(zhì)量守恒定律的實驗裝置.
(1)整個實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)解釋氣球產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因
 

(3)該學(xué)生實驗結(jié)論是在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的質(zhì)量總和與反應(yīng)物的質(zhì)量總和相等.請從具體物質(zhì)角度說明此反應(yīng)質(zhì)量守恒的原因
 
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:白磷能夠在空氣中劇烈的燃燒,產(chǎn)生大量白煙,生成白色固體;
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和.
解答:解:(1)整個實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是:白磷燃燒,發(fā)光,放熱,冒白煙,生成一種白色固體,氣球先變大后變小,比原來更小,冷卻后,將裝置放回托盤,天平仍然平衡.
故填:白磷燃燒,發(fā)光,放熱,冒白煙,生成一種白色固體,氣球先變大后變小,比原來更小,冷卻后,將裝置放回托盤,天平仍然平衡.
(2)氣球產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒時放熱,瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,氣壓變大,大于外界大氣壓,在瓶內(nèi)氣壓作用下,氣球變大,冷卻后,由于白磷燃燒時消耗氧氣,生成固體,使瓶內(nèi)氣體減少,氣壓減小,小于外界大氣壓,氣球變小,比原來更。
故填:白磷燃燒時放熱,瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,氣壓變大,大于外界大氣壓,在瓶內(nèi)氣壓作用下,氣球變大,冷卻后,由于白磷燃燒時消耗氧氣,生成固體,使瓶內(nèi)氣體減少,氣壓減小,小于外界大氣壓,氣球變小,比原來更小.
(3)此反應(yīng)質(zhì)量守恒的原因是:參加反應(yīng)的白磷和氧氣的質(zhì)量和等于生成的五氧化二磷的質(zhì)量.
故填:參加反應(yīng)的白磷和氧氣的質(zhì)量和等于生成的五氧化二磷的質(zhì)量.
點評:化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列曲線圖與實驗事實不一致的是( 。
A、
如圖是在一定溫度下,向一定量的飽和NaCl溶液中不斷加入蔗糖,NaCl的質(zhì)量分數(shù)與加入蔗糖的質(zhì)量關(guān)系
B、
如圖是取一定質(zhì)量的碳酸鈣充分煅燒,剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
C、
如圖是向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系
D、
如圖是在密閉容器中灼燒一定質(zhì)量的鎂粉,容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量與灼燒時間的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)請用化學(xué)符號填空:
①兩個氫分子
 
;   ②碘酒中的溶劑
 
;
③銨根離子
 
;        ④氧化鈣中鈣為+2價
 

(2)化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請按下列要求填空.

圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.其中X=
 
.該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易
 
(填“得”或“失”)電子;寫出一條從圖2中獲得的信息
 

(3)如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖.請按要求回答問題.
①圖3中體現(xiàn)了在化學(xué)變化前后一定不變的是
 
(填序號).
A.元素種類;B.原子種類;C.分子數(shù)目;D.原子數(shù)目.
②圖3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)4Na2CO3+12S+X=2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2,X 的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)符號表示:構(gòu)成石墨的微粒是
 
,構(gòu)成食鹽的微粒是
 
,保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有 ①冰水  ②鐵  ③氯酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤臭氧  ⑥二氧化錳⑦清新的空氣 ⑧過氧化氫溶液⑨氧化鋁⑩水銀 等十種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號,下同)
 
,屬于單質(zhì)的有
 
,屬于氧化物的是有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著哪些物質(zhì),并將其填入橫線上.
(1)氮肥廠常用空氣為原料制取氮肥,說明空氣中含有
 

(2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,這說明空氣中含有
 

(3)盛有石灰水的燒杯露置在空氣中,石灰水表面易出現(xiàn)一層白膜,說明空氣中含有
 

(4)寒冷的冬天,室內(nèi)窗破璃上常形成水霧,說明空氣中含有
 

(5)空氣中用做填充霓紅燈的氣體是
 

(6)經(jīng)過實驗可知空氣中,按體積分數(shù)計算
 
約占78%
 
約占21%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們生活在美麗的松花江畔,可因為水體的污染我們?吹饺鐖D所示的景象.
(1)請你說出水體污染的危害
 

(2)愛護水資源,除了防止水體污染外還要做到
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號表示:2個氯原子
 
、2個二氧化硫分子
 
、2個亞鐵離子
 
、氯化鈣中鈣元素的化合價是正二價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空.
(1)2個氮原子
 
;            
(2)鈣離子
 

(3)地殼中含量最多的元素
 
;    
(4)目前使用量最大的金屬
 

(5)3個硫原子
 
;      
(6)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖
 

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