在化學(xué)反應(yīng)前后,肯定不會變化的是(     )

①原子的數(shù)目   ②分子的數(shù)目    ③元素的種類    ④物質(zhì)的質(zhì)量總和

⑤物質(zhì)的種類 ⑥物質(zhì)的體積    ⑦物質(zhì)的狀態(tài).

A.②④⑤   B.①③④   C.①③④⑥ D.①③⑦


【考點】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過程.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.據(jù)此解答.

【解答】解:①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變.故①符合;

②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,元素的種類沒有改變,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.故③④符合;

③化學(xué)反應(yīng)的過程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)(反應(yīng)物)的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過程.故②⑤⑥⑦不適合.

故選B.

【點評】本題主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律解答問題的能力.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是(     )

A.蠟燭在空氣中燃燒 B.紅磷在空氣中燃燒

C.硫在氧氣中燃燒   D.木炭在氧氣中燃燒

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森林著火時,救火員開辟防火隔離帶的目的是

    A.隔絕空氣              B.開辟道路以利于運水滅火

C.隔離可燃物           D.使可燃物溫度降低到著火點以下

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)完全反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為        。

(2)計算過氧化氫溶液的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注.影響空氣質(zhì)量的氣體污染物主要是(     )

A.氮氣、一氧化碳、二氧化硫

B.一氧化碳、二氧化碳、甲烷

C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮

D.二氧化氮、氫氣、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.請用化學(xué)式表示下列微粒:

(1)兩個鐵原子  ;  

(2)二氧化硫分子  ;

(3)氫氧根離子 

(4)地殼中含量最多的金屬元素和含量最多的非金屬元素所組成的物質(zhì): 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2013年3月22日是今年的世界水日.今年世界水日的主題是“21 世紀的水”,意在要求人們立即采取節(jié)水和開發(fā)水資源行動,以保障 21 世紀人類用水.

(1)下列正確的是D

A.自然界中的水大多數(shù)為純凈物

B.水中Ca2+、Mg2+的增多會引起水體的富營養(yǎng)化

C.只有用蒸餾的方法才能降低水的硬度

D.“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”說的都是不顏色問題

(2)如圖是自來水廠凈水過程示意圖:

①沉淀池中加入的絮凝劑可能是  ; 自來水廠凈水過程中加入活性炭除去雜質(zhì),是利用了活性炭的

②小玲參加了一次戶外訓(xùn)練活動郊游打來河水,用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣,衣服洗不干凈.據(jù)此推測當(dāng)?shù)氐暮铀赡転?u>  (填“硬水”或“軟水”),生活中可用  的方法來凈化它;

③自來水的生產(chǎn)過程包括以下流程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是  ;

A.自然沉降    B.消毒殺菌    C.沙濾

④請你舉出一種生活中節(jié)約用水的措施 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于雙氧水(H2O2)的說法錯誤的是(     )

A.雙氧水由氫元素和氧元素組成

B.雙氧水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成

C.雙氧水由雙氧水分子構(gòu)成

D.雙氧水由氫氣和氧氣組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系.選用“大于”“小于”或“等于”填空:

(1)人呼出的氣體中二氧化碳的量 人吸入的空氣中的二氧化碳的量

(2)通常情況下的液體體積:100ml酒精與100ml水混  200ml

(3)用托盤天平秤取15.5g藥品,砝碼放在左盤,右盤藥品的質(zhì)量  15.5g.

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同步練習(xí)冊答案