下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.澄清石灰水   B.潔凈的食鹽水 C.冰水混合物   D.清新的空氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


空氣是一種寶貴的自然資源,下列措施中,不利于提高空氣質(zhì)量的是(   ) 

A.開(kāi)發(fā)新能源代替化石燃料      B.改進(jìn)汽車尾氣的凈化技術(shù) 

C.節(jié)假日燃放煙花爆竹           D.控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是

A.冰水混合物,五氧化二磷

B.礦泉水,河水

C.二氧化碳,澄清石灰水

D.凈化后的空氣,受污染的空氣

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣.他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,將足量鹽酸加入到12.5g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示.

從圖中可以看出,12.5g水垢與足量鹽酸反應(yīng)后生成的CO2最多是      g.

水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室用KClO3制O2,操作有:①加熱;②檢查裝置氣密性;③向試管中裝入藥品;④當(dāng)有連續(xù)氣泡時(shí)用排水法收集;⑤實(shí)驗(yàn)完畢將導(dǎo)氣管從水槽中取出;⑥熄滅酒精燈;⑦將試管固定在鐵架臺(tái)上.正確順序是

A.③②①⑦④⑤⑥   B.②③⑦①④⑥⑤   C.②③⑦①④⑤⑥   D.①③②④⑦⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)式“SO2”所表示的意義中錯(cuò)誤的是

A.表示二氧化硫這種物質(zhì)

B.表示一個(gè)二氧化碳分子

C.表示一個(gè)二氧化硫分子有一個(gè)硫元素和兩個(gè)氧元素構(gòu)成

D.表示二氧化硫由硫元素和氧元素組成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則該元素的符號(hào)是      ,質(zhì)子數(shù)是      ,電子層數(shù)是      ,最外層電子數(shù)是      ,元素的類別是      

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


柴油機(jī)尾氣中的主要污染物是氮氧化物,某種尾氣處理技術(shù)是利用氨氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低污染物排放,其中一個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

一個(gè)A分子由      個(gè)原子構(gòu)成.

B中氮、氧元素的質(zhì)量比為      ,氮元素的化合價(jià)為      

上述反應(yīng)前后,一定不發(fā)生改變的是      

①元素種類   ②原子種類    ③分子種類   ④物質(zhì)種類  ⑤原子個(gè)數(shù)   ⑥分子個(gè)數(shù)

參加反應(yīng)的A與B的分子個(gè)數(shù)比為      

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取氣體、驗(yàn)證性質(zhì)的裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

 A            B        C               D            E         F 

 
                  

(1)圖C儀器a名稱       

(2)若選用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學(xué)方程式:       ,所缺儀器是的名稱        ,需調(diào)節(jié)該裝置旋鈕      ,使                     。

(3)若用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是                        

(4)先用 E 裝置收集氫氣,則氣體從          進(jìn)(填“長(zhǎng)管”或“短管”),然后驗(yàn)證其性質(zhì),如圖F,觀察到火焰的顏色為          。

(5)某同學(xué)用二氧化錳粉末和過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,化學(xué)方程式為:          。若用A裝置,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)過(guò)于劇烈,不易控制,此時(shí)可以選擇       裝置獲得平穩(wěn)的氧氣流。若用所選裝置與裝置E連接,加入13.6g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,理論上應(yīng)收集2.2L氧氣,而實(shí)際收集到氧氣的體積約為3.2L,這是因?yàn)?u>                         。

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