等質(zhì)量鋅、鐵、鎂、鋁分別與足量的稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是（　�。�
A、一樣多B、鋁最多
C、鋅最少D、無(wú)法確定
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題：金屬與金屬材料
分析：利用鋅、鋁、鐵質(zhì)量相等的條件，根據(jù)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=
金屬的化合價(jià)
金屬的相對(duì)原子質(zhì)量
×金屬質(zhì)量，可推測(cè)所得氫氣的質(zhì)量，并比較三種金屬產(chǎn)生氫氣質(zhì)量的大�。�
解答：解：
已知鋅、鐵、鎂、鋁的化合價(jià)分別為+2、+2、+2、+3，而鋅、鐵、鎂、鋁的相對(duì)原子質(zhì)量分別為：65、56、24、27，則根據(jù)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量=
金屬的化合價(jià)
金屬的相對(duì)原子質(zhì)量
×金屬質(zhì)量，可推測(cè)所得氫氣的質(zhì)量的多少為：鋁＞鎂＞鐵＞鋅．
故選：B、C．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)以上計(jì)算結(jié)果，可推斷出一定質(zhì)量金屬完全反應(yīng)所放出氫氣的質(zhì)量=
金屬的化合價(jià)
金屬的相對(duì)原子質(zhì)量
×金屬質(zhì)量，使用該公式可簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下物質(zhì)顯酸性的是（　�。�
A、肥皂水pH=10
B、食鹽水pH=7
C、草木灰水pH=ll
D、蘋(píng)果汁pH=3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、
  鎂條燃燒
B、
   菜刀生銹
C、
   水的沸騰
D、
    水的電解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象，但也有例外．下列符合“1+1=2”的事實(shí)是（　�。�
A、20℃，1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
B、20℃，1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g
C、20℃，1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
D、n個(gè)N2與n個(gè)O2混合后得到的分子總數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

C60的分子結(jié)構(gòu)形似足球（如圖所示）關(guān)于C60的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、它是一種新型化合物
B、每個(gè)C60分子由60個(gè)碳原子構(gòu)成
C、它是一種單質(zhì)
D、它的相對(duì)分子質(zhì)量為720

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把分別盛有甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是（　　）
A、甲、乙、丙氣體都易溶于水
B、乙氣體比甲氣體更易溶于水
C、可以采用排水集氣方法收集丙氣體
D、不可以用排空氣方法收集甲氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)．下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、濃硫酸有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室中常用濃硫酸做干燥劑
B、甲醛能使蛋白質(zhì)變性而起到防腐作用，可用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品
C、“洗潔精”有乳化功能，可用“洗潔精”洗滌餐具上的油污
D、一氧化碳具有還原性，可用一氧化碳冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”是節(jié)約能源．下面四種制取氧氣的方法中最節(jié)能的是（　�。�
①加熱高錳酸鉀制氧氣 ②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣③用過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳做催化劑的情況下制氧氣④電解水制氧氣．
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中加入一些鋅，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得固體不溶物A和濾液，將A放入少量稀硫酸中，有氣體產(chǎn)生．則A中一定含有
 
．濾液中一定含有的溶質(zhì)是
 
，可能含有
 
．

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