【題目】下列制取物質的設計中,不合理的是( )
A.CaCO3 CaOCa(OH)2NaOH溶液
B.CuCuOCuSO4溶液Cu(OH)2沉淀
C.Fe2O3FeCl3 Fe (OH)3
D.Ba(OH)2BaCl2溶液BaCO3沉淀
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】探究鎂、鋅、鐵、銅四種金屬能否與酸反應
(1)進行了如圖所示的實驗,請回答問題:
根據四支試管中產生的實驗現(xiàn)象的不同可獲知四種金屬的活動性由強到弱的順序是______,當稀硫酸過量時,裝有鐵片的試管中反應后的溶液含有的離子是_______(用離子符號表示)。
(2)金屬與足量的酸反應存在各種規(guī)律,請你分析下表中的數據,找到對應關系:
lg金屬與足量稀鹽金屬與足量(均生成+2價金屬的鹽溶液) | 鎂 | 鋅 | 鐵 |
金屬的相對原子質量 | 24 | 65 | 56 |
產生氫氣的質量(g) | 2/24 | 2/65 | 2/56 |
你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律 | _______ |
(拓展應用)
有兩種外觀類似黃金的①Cu-Zn合金和②Cu-Ag制品,若實驗室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器。
(3)你認為能測出合金________(填序號)中銅的質量分數;
(4)取上述(3)中所選合金粉末20g放人燒杯中,加人50g的稀硫酸,恰好完全反應,測得燒杯內剩余物質的質量為69.8g,則:
①產生氫氣的質量是________;
②該合金中銅的質量分數為_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖A-G是初中化學常見的7種物質,分別有C、H、O、Cl、Ca中一種或幾種元素組成。已知A、B、C、D、E是不同類別的物質,G是可燃性氣體,D的固體可用于人工降雨。這些物質之間相互關系如圖所示,圖中“-”表示能相互反應,“→”表示轉化關系。(部分反應物、生成物及反應條件已略去)
(1)寫出物質F的化學式____________。
(2)B→G的基本反應類型是__________反應。
(3)寫出一個由A轉化為C的化學方程式: ____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在化學課上,甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質。
【提出問題】黑色顆粒和白色物質是什么?
【進行猜想】甲認為黑色顆粒是____,白色物質可能是(1)Na2O(2)碳酸鈉
(3)___________________乙同學認為白色物質可能是氫氧化鈉。甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是_______________________________。
【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉: Na2O+H2O == 2NaOH
【實驗探究】甲同學對白色物質進行實驗探究。
實驗方案 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
方案1 | 取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液 | _______ | 白色物質 為氧化鈉。 |
方案2 | ①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液 | _______ | 白色物質 是碳酸鈉。 |
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液 | _______ |
【反思評價】丙同學認為方案1得到的結論不正確,其理由是_____________________。
【得出結論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為____________________________。由鈉在二氧化碳中燃燒的實驗還能得出什么結論?_________________(任意寫一個)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,下列實驗現(xiàn)象或結論錯誤的是
A.實驗中使用銅片,是利用了銅的導熱性
B.實驗說明燃燒的條件之一是物質必須是可燃物
C.銅片受熱的一面變黑,是因為產生了CuO
D.實驗過程中乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)用化學符號表示:
①2個鎂離子______________;
②氧化鐵中+3價的鐵元素_________;
③保持氨氣化學性質的最小粒子 ___________;
④天然氣的主要成分______。
(2)從下列物質中選擇合適的物質,并將序號填在橫線上:
A小蘇打; B熟石灰; C明礬; D氯化鈉。
①可用于凈水的是_______;
②常用于改良酸性土壤的是______;
③腌制魚肉等常用的調味品 _________;
④治療胃酸過多_________。
(3)完成下列變化的化學方程式
①“曾青(硫酸銅)得鐵則化銅”:________ ;
②氫氣在空氣中燃燒:___________ ;
③實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣:___________ ;
④稀硫酸與氫氧化鈉中和:____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像分別與選項中的操作相對應,其中合理的是
A.分別向等質量的鋅、鐵中加入足量等質量分數的稀鹽酸
B.一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
C.向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液
D.向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小軍對下列符號中數字含義的理解正確的是( )
A.O2:2個氧原子
B.Mn2+:錳元素的化合價為+2價
C.NH3:該物質中N、H元素的個數比為1:3
D.S2﹣:一個硫離子帶2個單位負電荷
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產中應用極為普遍的一類物質。請回答下列有關問題。
(1)鐵的金屬活動性比較強,在潮濕的空氣中容易生銹,給人類造成巨大的損失。請寫出一種常用的鐵的防銹方法:________。
(2)鉻是一種重要的金屬材料,常用于制造合金。某同學把一片表面用砂紙打磨過的金屬鉻放入稀酸中,發(fā)現(xiàn)鉻片表面緩慢產生氣泡,由此可得出鉻與硫酸銅溶液____(選填能“或“不能”)反應,理由是_______。
(3)某化工廠的廢液中含有硝酸銀、硝酸亞鐵。某同學取適量的上述廢液樣品,加入一定質量的鋅粉充分反應后過濾,得到濾液和濾渣。請?zhí)羁眨?/span>
①若得到的濾液為無色,則濾渣中一定含有_______(填化學式)
②若得到的濾液為淺綠色,則濾液中的溶質至少有_______種。
③當得到的濾液為淺綠色時,設計一個簡單實驗,檢驗對應濾渣的成分。___________
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