【題目】(5分)銅鎂合金常用作飛機天線等導(dǎo)電材料。欲測定合金的組成(其他元素忽略不計),進(jìn)行如下實驗:取銅鎂合金10g放入燒杯,將200g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請計算:
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
剩余固體質(zhì)量/g | 8.5 | 7 | 6.6 | 6.6 |
(1)銅鎂合金中銅的質(zhì)量。
(2)求所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)
【答案】(1)6.6g;(2) 12.25%
【解析】
試題分析: (1) 因為銅不和硫酸反應(yīng)而金屬鎂和硫酸反應(yīng)生成氫氣,根據(jù)題意可知,合金中銅的質(zhì)量為6.6克; (1分) (2)分析表中數(shù)據(jù)可知, 與50克稀硫酸完全反應(yīng)消耗鎂的質(zhì)量為1.5克; 根據(jù)金屬鎂的質(zhì)量求出稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量即可求出所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (1分)
設(shè)與1.5克鎂反應(yīng)的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x.
Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ (1分)
24 98
1.5g x
解得x=6.125g (1分)
稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%=12.25% (1分)
答:(1)銅鎂合金中銅的質(zhì)量6.6g;(2)求所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.25%
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)方程式是重要的“化學(xué)語言”,下列化學(xué)方程式與文字表述均正確的是( 。
A. 濃氨水遇濃鹽酸產(chǎn)生白霧:NH3+HCl═NH4Cl
B. 用稀鹽酸除去鐵銹:Fe2O3+4HCl═2FeCl2+2H2O
C. 實驗室制備CO2:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
D. 甲醇不充分燃燒:2CH3OH+3O22CO2+4H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列通過分析實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論中,不合理的是( )
A.此圖中黑色粉末變成紅色,說明木炭具有可燃性
B.此圖中附著在燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳
C.此圖中鋁表面有劃出的痕跡,說明硬鋁比鋁的硬度大
D.此圖中氣球變大,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中,并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖曲線,根據(jù)圖示回答問題:
(1)A點處溶液的溶質(zhì)是 ;
(2)請寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)C點處溶液的pH 7(填“>”、“=”或“<”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)為了測定碳酸鈉樣品(只含有氯化鈉,不含其它雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,取該混合物樣品與適量稀鹽酸恰好完全反應(yīng),有關(guān)實驗數(shù)據(jù)見附表.
附表:實驗數(shù)據(jù)
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |||
實驗數(shù)據(jù) | 燒杯的質(zhì)量/g | 稀鹽酸的質(zhì)量/g | 混合物樣品的質(zhì)量/g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g |
40.6 | 123.4 | 12 | 171.6 |
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g;
(2)樣品碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(最后結(jié)果保留到0.1%)
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溶液的說法錯誤的是( )
A. 溶液一定是無色透明的 B. 溶液由溶質(zhì)和溶劑組成
C. 溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體 D. 稀溶液也可能是飽和溶液
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【題目】(2分)下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t1℃時,溶解度最大的物質(zhì)是 (填字母序號);
(2)在t2℃時,把150g A物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量為 g,此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
(3)用同一種方法可以使A、B、C三種物質(zhì)的溶液都有晶體析出,該方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類寶貴的自然資源,珍惜和保護(hù)水是每個公民的責(zé)任。下列有關(guān)水的敘述正確的是
A. 水是直接由原子組成的物質(zhì)
B. 水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成
C. 工廠廢水只要無色透明就可以直接排放
D. 采用噴灌和滴灌的方式灌溉農(nóng)田可以達(dá)到節(jié)水目的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)化學(xué)語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等。
(1)用文字描述下列化學(xué)符號的意義:
①2H2O ; ②5Na+ ; ③3C ; ④ ;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鋅和硫酸銅溶液 ; ②鐵絲在純氧中燃燒 ;
③通電分解水 ; ④氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液 ;
(3)下圖是硝酸鉀和氯化鉀兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖:
c點的意義是 ;表示硝酸鉀溶解度曲線的是 (填“a”或“b”,下同);t3℃時溶解度較大的是 ;t1℃時兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是 。
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