3．通過(guò)分析組成和結(jié)構(gòu)，可以預(yù)測(cè)物質(zhì)的某些性質(zhì)．根據(jù)如圖硫酸氫鈉溶液的微觀圖示，分析推測(cè)NaHSO4的性質(zhì)，其中不合理的是（　�。�
A．其水溶液能與堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
B．其水溶液遇到紫色石蕊試液變藍(lán)色
C．其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣
D．其水溶液能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀

分析 根據(jù)硫酸氫鈉溶液的微觀圖，硫酸氫鈉溶液中含有氫離子、硫酸根離子、鈉離子、水分子，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

解答 解：硫酸氫鈉溶液的微觀圖，硫酸氫鈉溶液中含有氫離子、硫酸根離子、鈉離子、水分子．
A、由硫酸氫鈉溶液的微觀圖，硫酸氫鈉溶液中含有氫離子，能與堿性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、由硫酸氫鈉溶液的微觀圖，硫酸氫鈉溶液中含有氫離子，顯酸性，其水溶液遇到紫色石蕊試液變紅色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、由硫酸氫鈉溶液的微觀圖，硫酸氫鈉溶液中含有氫離子，顯酸性，其水溶液能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、由硫酸氫鈉溶液的微觀圖，硫酸氫鈉溶液中含有硫酸根離子，其水溶液能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，確定硫酸氫鈉溶液中含有的粒子，掌握氫離子、硫酸根離子的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)按混合物、氧化物、單質(zhì)順序進(jìn)行分類(lèi)的是（　　）
A．生理鹽水     干冰     臭氧B．石灰石     熟石灰     金剛石
C．冰水共存物   鐵銹     氮?dú)?/td>D．空氣       五氧化二磷    生鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、方法、現(xiàn)象、結(jié)論有錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A鑒別硫酸鉀和氮肥硫酸銨分別取樣加熟石灰混合研磨、聞氣味a、有刺激性氨味
b、無(wú)		a、是硫酸銨
b、是硫酸鉀
B除去氮?dú)庵械幕煊械乃魵?/TD>通過(guò)氫氧化鈉固體氫氧化鈉固體表面潮濕并逐漸溶解氫氧化鈉作為干燥劑吸收了水蒸氣
C探究燃燒的條件3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)
前兩個(gè)不燃燒，后者燃燒可燃物燃燒同時(shí)需要02和達(dá)到可燃物質(zhì)著火點(diǎn)
D反應(yīng)物的濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響在燃燒匙里放入適量硫，加熱，直到開(kāi)始燃燒，一會(huì)兒后，伸進(jìn)集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中硫在氧氣中燃燒，有藍(lán)色火焰產(chǎn)生氧氣越多，燃燒越旺
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于常見(jiàn)金屬鐵的認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�
A．鐵銹很致密能形成保護(hù)膜，可防止鐵進(jìn)一步氧化
B．有一種病叫缺鐵性貧血，這里指的是缺單質(zhì)鐵
C．工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵制備鐵，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D．不能用鐵制容器配制浸種用的波爾多液（含硫酸銅）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．一包固體粉末，是由CaCO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2、CuSO4中的三種組成的，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出以下結(jié)果：（1）將此固體粉末加到水中，得到白色沉淀，上層清液為無(wú)色；
（2）該白色沉淀能全部溶于稀硝酸．從實(shí)驗(yàn)可以判斷，該固體粉末中一定不含有硫酸銅，一定含：碳酸鈣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．以下兩圖為科學(xué)教材上的插圖，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：

（1）圖甲中的鈉原子失去（填“得到”或“失去”）電子變?yōu)殁c離子，寫(xiě)出鈉離子的符號(hào)Na+．
（2）圖乙是地殼中各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)圖，硅元素是B．（選填“A”、“B”或“C”）
（3）寫(xiě)出由圖乙中 A、C兩種元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．蛋白質(zhì)的機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料，人體通過(guò)食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)，生成氨基酸．蛋氨酸（化學(xué)式為C5H11O2NS）就是其中的一種．請(qǐng)分析計(jì)算下列問(wèn)題：
（1）蛋氨酸中碳氧元素的質(zhì)量比？
（2）蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（精確到0.1%）
（3）合格奶粉每100克含蛋白質(zhì)約18克，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，則每100克合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為多少克？現(xiàn)測(cè)定某奶粉每100克中含有氮元素1.5克，通過(guò)計(jì)算判斷這種奶粉是否合格．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

12．分析如圖，回答下列問(wèn)題． 
 
（ 1 ）氫原子的質(zhì)子數(shù)為1；
（ 2 ） Li 的氧化物的化學(xué)式為L(zhǎng)i2O；
（ 3 ）鈉元素位于元素周期表的第三周期．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．做木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作流程如圖所示．
（1）B操作，從燃燒的條件分析，加熱木炭的目的是使木炭的溫度達(dá)到著火點(diǎn)；
（2）C操作，木炭熄滅后，集氣瓶?jī)?nèi)的氣體成分是：CO2、少量的O2和少量CO；
（3）D操作，檢驗(yàn)生成物是CO2，燒杯內(nèi)的液體是澄清的石灰水，振蕩后看到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．

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