為了研究CO2的性質(zhì),需要制取并收集干燥的CO2氣體.以下是實(shí)驗(yàn)室可以提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.試回答:
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(1)制取并收集干燥的CO2氣體時(shí),可采用的裝置組合是
 
(填字母).
(2)在收集二氧化碳的過程中,檢驗(yàn)氣體收集滿的方法是
 
,如果氣體無法收集滿,則其可能的原因是
 

(3)使用軟塑料瓶收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,然后滴入氫氧化鈉溶液(如圖),可觀察到的現(xiàn)象是
 
其中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的方程式是
 

(4)向上述軟塑料瓶中滴入
 
,可看到塑料瓶鼓起來,同時(shí)產(chǎn)生大量的氣泡.
分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳可以用濃硫酸干燥.二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;如果氣體無法收集滿,則其可能的原因是裝置不嚴(yán)密;使用軟塑料瓶收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,然后滴入氫氧化鈉溶液可觀察到塑料瓶變癟,因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,配平即可,內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差,因此塑料瓶變癟;向上述軟塑料瓶中滴入稀鹽酸,可看到塑料瓶鼓起來,同時(shí)產(chǎn)生大量的氣泡,因?yàn)樘妓徕c與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳可以用濃硫酸干燥;故答案為:ADB
(2)二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;如果氣體無法收集滿,則其可能的原因是裝置不嚴(yán)密;故答案為:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;裝置不嚴(yán)密;
(3)使用軟塑料瓶收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,然后滴入氫氧化鈉溶液可觀察到塑料瓶變癟,因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,配平即可,內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差,因此塑料瓶變癟;故答案為:塑料瓶變癟; 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(4)向上述軟塑料瓶中滴入稀鹽酸,可看到塑料瓶鼓起來,同時(shí)產(chǎn)生大量的氣泡,因?yàn)樘妓徕c與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,故答案為:鹽酸(硫酸等)
點(diǎn)評:本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和二氧化碳的驗(yàn)滿等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了研究CO2的性質(zhì),需要制取并收集干燥的CO2氣體.老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.
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(1)選擇A與F的組合裝置制取氧氣,其反應(yīng)方程式為
 
;
(2)制取并收集干燥的CO2氣體,可采用的裝置組合是
 
(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
 

(4)A作制取氣體的發(fā)生裝置,如果是固體與液體反應(yīng),還應(yīng)滿足的條件是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了研究CO2的性質(zhì),需要制取并收集干燥的CO2氣體.以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.請回答以下問題:
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(1)制取并收集干燥的CO2氣體,可采用的裝置組合是
 
(填字母);
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
 
;
(3)若實(shí)驗(yàn)室要制取17.6g的CO2,則需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量為
 
;
(4)若在上述實(shí)驗(yàn)中無法收集到預(yù)定質(zhì)量的氣體,則可能的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、為了研究CO2的性質(zhì),需要制取并收集CO2氣體.以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)制取并收集CO2氣體,可采用的裝置組合是
B、E
(填字母,下同),檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,證明已經(jīng)收集滿
,若在該實(shí)驗(yàn)中氣體無法收集滿,可能的原因是
導(dǎo)管未深入到集氣瓶的底部

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取并收集氧氣,可采用的裝置組合是
B、C或B、E

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?下關(guān)區(qū)一模)為了研究CO2的性質(zhì),需要制取并收集干燥的CO2氣體.以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)制取并收集干燥的CO2氣體,可采用的裝置組合是
ADB
ADB
(填字母).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為
CaCO3 +2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3 +2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)若在上述實(shí)驗(yàn)中氣體無法收集滿,則可能的原因是
藥品不足、裝置漏氣
藥品不足、裝置漏氣

(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,
不能
不能
(填“能”或“不能”)將稀HCl換成濃HCl,理由是:
因?yàn)闈恹}酸會揮發(fā)出大量的HCl氣體使制出的氣體不純
因?yàn)闈恹}酸會揮發(fā)出大量的HCl氣體使制出的氣體不純

(5)若取11g石灰石和足量鹽酸反應(yīng)生成了4.4g二氧化碳(假設(shè)無損失),則此石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(C-12  O-16  Ca-40)

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