6.下列發(fā)生在廚房里的變化,主要為化學(xué)變化的是( 。
A.
切碎青菜
B.
淘米
C.
雞蛋加水?dāng)噭?/td>
D.
天然氣燃燒

分析 本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別.物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化.

解答 解:A、切碎青菜只是將其切碎,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、淘米是用水將其雜質(zhì)除掉,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、雞蛋加水?dāng)噭蛑皇呛唵蔚幕旌希瑢儆谖锢碜兓,故C錯(cuò);
D、天然氣燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評 正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成,方法是比較變化前后物質(zhì)的差別:是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化,還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法不正確的是( 。
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體
C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)中,不能體現(xiàn)相關(guān)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.竹炭包(如圖1)質(zhì)地堅(jiān)硬、通氣性好、具有良好的吸附甲醛、二氧化硫等有害物質(zhì),并能釋放天然礦物質(zhì),促使植物生長,凈化空氣.某課外活動(dòng)小組對竹炭進(jìn)行初步探究.
【提出問題】竹炭中是否含有碳元素
【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素
【查閱資料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t色.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】所用裝置如圖2所示.

(1)A裝置的作用是除去空氣中的二氧化碳.
(2)實(shí)驗(yàn)開始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為除去空氣中的二氧化碳,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色.
(3)B裝置中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該化學(xué)反應(yīng)類型為除去空氣中的二氧化碳.
【結(jié)論】竹炭中含有碳元素.
【反思與拓展】
(4)這套裝置還存在不足之處是沒有處理尾氣,請你設(shè)計(jì)解決的方法在a處點(diǎn)燃尾氣,或利用塑料袋把氣體收集起來.
(5)依照圖2流程,用F裝置替換E裝置,欲進(jìn)一步驗(yàn)證一氧化碳的還原性,你認(rèn)為不可以(填“可以”或“不可以”),原因是通入的氣體中含有一氧化碳和氧氣,加熱時(shí)可能發(fā)生爆炸.
【拓展應(yīng)用】
竹炭細(xì)密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是B.
A.可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n
B.不能除去牙齒中的污漬
C.蟲咬、灼傷可消炎止痛.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.據(jù)《北京晚報(bào)》報(bào)道:美國和法國研究人員發(fā)現(xiàn)了一顆距地球40光年的行星,表面主要有金剛石(即鉆石)、碳化硅等物質(zhì)組成,表面溫度高達(dá)兩千攝氏度.下列有關(guān)理解不正確的是(  )
A.金剛石不是一種名貴的金屬
B.“金剛星”上既有單質(zhì)又有化合物
C.該星球上富含氧氣
D.地球上存在的元素,與宇宙中的物質(zhì)有必然聯(lián)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.與普通水相比,固體水具有固態(tài)物質(zhì)的物理特征.在常溫下,不流動(dòng)、不蒸發(fā)、攝氏0℃不結(jié)冰,在100℃也不融化.它的外觀看起來更象是有彈性的膠狀體.下列說法正確的是( 。
A.固體水中的水分子之間不存在間隔
B.固體水中的水分子是靜止不動(dòng)的
C.固體水中的水是由氫元素和氧元素組成的
D.固體水是一種新物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.會用化學(xué)眼光看物質(zhì)世界,是學(xué)習(xí)化學(xué)知識后應(yīng)有的素質(zhì).結(jié)合下面材料填空.
材料:一氧化碳是一種沒有顏色,沒有氣味的氣體,它能夠燃燒,燃燒時(shí)放出大量的熱,火焰呈藍(lán)色.
(1)從化學(xué)物質(zhì)看,CO屬于氧化物(填“單質(zhì)”或“氧化物”).
(2)從能量變化看,“放出大量的熱”是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的過程.
(3)從應(yīng)用化學(xué)用語角度,“CO燃燒”可表示為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
(4)從微觀變化角度,“CO燃燒”的微觀模型示意圖如圖所示,請將圖“反應(yīng)”中的內(nèi)容補(bǔ)充完整.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
       吸取液體
B.
         稀釋濃硫酸
C.
       測定溶液的PH
D.
          過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.2011年3月11日,riben發(fā)生9.0級大地震,造成數(shù)百萬人飲水困難.水是生命之源.認(rèn)識水資源、合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任.
①生活中可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,常用加熱煮沸的方法降低水的硬度.
②生活中你是如何節(jié)約用水和防止水體污染的(請各舉一例).
節(jié)約用水洗菜水澆花;(合理答案均可)
防止水體污染生活污水不任意排放.(合理答案均可)

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同步練習(xí)冊答案