分析 (1)溶解度曲線的交點表示該溫度下物質(zhì)的溶解度相等;
(2)據(jù)t2℃時甲乙的溶解度大小分析解答;
(3)據(jù)甲的溶解度隨溫度變化情況及不飽和溶液、飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法分析解答;
(4)據(jù)甲、乙的溶解度隨溫度變化情況分析分離物質(zhì)的方法.
解答 解:(1)t1℃時甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)t2℃時甲的溶解度大于乙的溶解度相等,所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量甲小于乙,故所得溶液的質(zhì)量是甲小于乙;
(3)甲的溶解度隨溫度升高而增大,不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ性黾尤苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度的方法;
A、若采取增加溶質(zhì)、降溫的方法,則溶劑的質(zhì)量不變,故錯誤;
B、若采取降溫恰好飽和的方法,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,采取增加溶質(zhì)的方法,溶質(zhì)質(zhì)量增加,故溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變,正確;
C、若采取降溫恰好飽和的方法,則溶液的質(zhì)量不變,故錯誤;
D、該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì),故正確;
E、若采取降溫恰好飽和的方法,則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故錯誤;
(4)甲的溶解度隨溫度的升高而增大,并且變化比較大;乙的溶解度隨溫度的升高而減少,因此提純混有少量乙的甲應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法;
故答案為:(1)t1;(2)<;(3)BD;(4)降溫結(jié)晶.
點評 本題考查了溶解度曲線的應(yīng)用,及不飽和溶液和飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化,考查了學(xué)生分析解決問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量 | |
B. | 濕衣服在陽光下比陰涼處干得快,原因是水分子受熱后運動速率加快 | |
C. | 氣體比液體容易被壓縮,原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大 | |
D. | 分子是化學(xué)變化中的最小微粒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙是反應(yīng)物 | B. | 丁可能是催化劑 | ||
C. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | D. | 參加反應(yīng)甲和乙的質(zhì)量之比14:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 需區(qū)別的物質(zhì) | 選擇的試劑或方法 |
A | 二氧化硫和二氧化碳 | 聞氣味 |
B | 空氣與氧氣 | 帶火星的木條 |
C | 紅磷與白磷 | 取少量放在空氣中同時加熱 |
D | 氮氣與二氧化碳 | 燃著的木條 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ca | B. | Mg | C. | Fe | D. | Sn |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 加入適量稀鹽酸 | 有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液 |
② | 加入適量蒸餾水 | 固體部分溶解 |
③ | 加入適量無水乙醇 | 固體部分溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核中都含有質(zhì)子和中子 | |
B. | Na和Na+由相同的質(zhì)子數(shù) | |
C. | 由相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子,一定是稀有氣體元素的原子 | |
D. | 陰離子中,電子數(shù)比核電荷數(shù)少 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨 | B. | 氫氧化鈉 | C. | 生石灰 | D. | 濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 極易溶于水 | B. | 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度比空氣略大 | ||
C. | 在-183℃時變成無色液體 | D. | 在-218℃時變成白色固體 |
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