10.小蘇打受熱分解:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O,下列圖象表示一定質(zhì)量的小蘇打受熱過程中某些量隨時(shí)間變化的趨勢(shì),其中不正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,依據(jù)選項(xiàng)中的橫、縱坐標(biāo)表示的具體數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.

解答 解:A、剛開始加熱時(shí),溫度不能達(dá)到碳酸氫鈉的分解溫度,因此要經(jīng)過一段時(shí)間后,碳酸氫鈉才開始分解,當(dāng)碳酸氫鈉完全分解后,容器中仍然有一定量的固體--碳酸鈉,故A正確;
B、依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,碳酸氫鈉加熱生成了碳酸鈉,固體中鈉元素的質(zhì)量不變,故B錯(cuò)誤;
C、依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,碳元素的質(zhì)量始終不變,故C錯(cuò)誤;
D、生成水的質(zhì)量應(yīng)該從零開始逐漸增大,然后不變,故D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題是過程與圖象結(jié)合題,是對(duì)學(xué)生識(shí)圖能力的考查,解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個(gè)反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖象分析問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列各選項(xiàng)與如圖所示曲線相符的是( 。
選項(xiàng)橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)
A向一定量稀硫酸中加入鋅粉的質(zhì)量溶液中氫元素的質(zhì)量
B向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質(zhì)量產(chǎn)生氣體的質(zhì)量
C向一定量的硝酸和硝酸鋇混合溶液中加入硫酸鈉溶液的質(zhì)量生成沉淀的質(zhì)量
D在一定溫度下,向一定量的不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體的質(zhì)量溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中a儀器的名稱:長頸漏斗.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填裝置序號(hào)),在加入藥品前,應(yīng)首先檢查裝置氣密性,在正確選擇的發(fā)生裝置中還存在第一個(gè)缺陷,改進(jìn)的方法是在試管口放一團(tuán)棉花,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)甲烷是一種密度比空氣小,難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填裝置序號(hào)),若選用E裝置用于排空氣法收集 甲烷,甲烷應(yīng)從c(填“b”或“C”)端通入,若選用D裝置用于排水法收集甲烷,瓶中先裝滿水,甲烷應(yīng)從右(填“左”或“右”)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.結(jié)合如圖1所示常用實(shí)驗(yàn)儀器(或裝置)的示意圖,回答相關(guān)問題:

(1)寫出如圖1所示儀器的名稱:B酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,用如圖1儀器組裝一套制氣裝置,除選用圖1中A、C外,還需要選擇的儀器是BH(填編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用裝滿水的F收集O2,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入.
(3)若用如圖1的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)室制CO2的制氣裝置,你選擇的儀器是DEG(填編號(hào)).
(4)如圖2是氫氣與氧化銅反應(yīng)的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖.與圖1儀器類比,眼藥水瓶的作用相當(dāng)于儀器E(填儀器編號(hào)),實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中的黑色粉末變紅色,結(jié)合如圖2裝置所示,說明氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是可燃性、還原性.
(5)某同學(xué)用含有CO2的CO來還原CuO、并檢驗(yàn)產(chǎn)物是CO2,他設(shè)計(jì)了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)將他設(shè)計(jì)的裝置圖補(bǔ)畫完整(畫在圖3中),圖中試劑a最好是NaOH溶液(選填“NaOH溶液”或“Ca(OH)2溶液).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是( 。
A.氫氣、生理鹽水、稀有氣體B.鐵絲、純堿、消石灰
C.二氧化碳、氮?dú)狻⒓拥馐雏}D.液氧、冰水混合物、食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題.

圖中的單質(zhì)為N2,反應(yīng)前后化合價(jià)沒有發(fā)生變化的元素是氧元素,生成物的質(zhì)量比為7:22.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.酚酞是一種常用的指示劑,其化學(xué)式為C20H14O4.下列敘述正確的是( 。
A.酚酞遇鹽酸變紅色
B.酚酞中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.酚酞中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比20:14:4
D.將100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的酚酞溶液稀釋成0.5%的酚酞溶液,需要加入
水的質(zhì)量為100 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.化學(xué)實(shí)驗(yàn)要用到一些儀器而且要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在橫線上填寫儀器名稱或錯(cuò)誤操作可能造成的后果:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用來吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管;
(2)用量筒量取20mL水俯視讀數(shù),量取水的體積會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保
(3)傾倒液體時(shí),試劑瓶標(biāo)簽沒有朝向手心液體流出會(huì)腐蝕標(biāo)簽;
(4)在用紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,如果彈簧夾沒有夾緊,其他操作均正確,則測(cè)得空氣中氧氣的含量大于$\frac{1}{5}$(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
鐵絲燃燒
B.稀釋濃硫酸C.
移走蒸發(fā)皿
D.
檢查氣密性

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