分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,在加入藥品前,應(yīng)首先檢查裝置的氣密性,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進行分析;
(3)根據(jù)要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,長頸漏斗中應(yīng)加入稀鹽酸,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進行分析;
(4)根據(jù)實驗室制取甲烷的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,甲烷密度比空氣小,甲烷難溶于水,密度比水小進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是長頸漏斗;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,在加入藥品前,應(yīng)首先檢查裝置的氣密性,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,長頸漏斗中應(yīng)加入稀鹽酸,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)實驗室制取甲烷的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,甲烷密度比空氣小,所以選用E裝置用于排空氣法收集甲烷,甲烷應(yīng)從c端通入,甲烷難溶于水,密度比水小,所以選用D裝置用于排水法收集甲烷,瓶中先裝滿水,甲烷應(yīng)從右端通入.
故答案為:(1)長頸漏斗;
(2)A,裝置的氣密性,在試管口放一團棉花,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)稀鹽酸,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)A,c,右.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用沉淀法除氫氧化鈉中的硝酸鉀 | |
B. | 用結(jié)晶法除硝酸鉀中少量的氯化鈉 | |
C. | 用碳酸氫鈉溶液除二氧化碳中的氯化氫氣體 | |
D. | 用過濾法除粗鹽中不溶性雜質(zhì) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | R的化學式一定是CH2O 中 | |
B. | 6g R完全燃燒消耗氧氣6.4g | |
C. | R中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為85.7% | |
D. | R僅由C、H兩種元素組成,其質(zhì)量比為6:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①② |
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