13．進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，使用正確的一組儀器是（　�。�
A．鐵架臺(tái)、鐵圈、燒杯、漏斗
B．鐵架臺(tái)、鐵圈、燒杯、酒精燈、漏斗
C．鐵架臺(tái)、鐵圈、蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒
D．鐵架臺(tái)、鐵圈、燒杯、漏斗、玻璃棒

分析 過(guò)濾是將固體不溶物跟液體分離的一種方法，其裝置由鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒、漏斗、濾紙等儀器組成，其中漏斗用來(lái)制作過(guò)濾器．

解答 解：A、鐵架臺(tái)、鐵圈、燒杯、漏斗，這四種儀器為過(guò)濾所必須要用的儀器，但缺少玻璃棒，無(wú)法完成過(guò)濾操作，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、過(guò)濾操作在常溫下進(jìn)行，無(wú)需加熱，不需要用酒精燈，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、過(guò)濾操作在常溫下進(jìn)行，無(wú)需加熱，不需要用酒精燈；不需要進(jìn)行蒸發(fā)，不需要使用蒸發(fā)皿，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、鐵架臺(tái)、鐵圈、燒杯、漏斗、玻璃棒，這五種儀器為過(guò)濾所必須要用的儀器，故選項(xiàng)正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 過(guò)濾操作是中考熱點(diǎn)之一，掌握過(guò)濾的原理、操作的注意事項(xiàng)等是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子，（填具體的微粒名稱，下同）氧氣是由氧分子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子 構(gòu)成的，氦氣是由氦原子 構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有X、Y、Z三種金屬，若將Z放入X的鹽溶液中，Z表面覆蓋有X；將Y和Z分別投入稀鹽酸中，Y溶解而Z不溶．則三種金屬的活動(dòng)性順序正確的是（　　）
A．X＞Y＞ZB．Y＞X＞ZC．Y＞Z＞XD．X＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A和裝置B都可以用來(lái)制氧氣，雖然反應(yīng)原理完全不同，但會(huì)用到一種相同的藥品，該藥品在兩個(gè)反應(yīng)中所起的作用相同（填“相同”或“不同”）．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，可選擇的發(fā)生裝置為B．
（3）裝置F是醫(yī)用輸液觀察滴夜快慢的滴壺，若用它作微型洗氣裝置，則氣體應(yīng)從d（填“c”或“d”）進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．試說(shuō)明制造下列物品應(yīng)該用熱塑性還是熱固性塑料．
（1）雨衣熱塑性 
（2）食品袋或包裝袋熱塑性 
（3）手電筒的外殼熱固性
（4）炒菜用的鍋的手柄熱固性 
（5）電源插座熱固性  
（6）電腦機(jī)箱熱固性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：
發(fā)生裝置              收集裝置洗氣裝置
（1）寫出圖中儀器a的名稱：長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，可選擇的發(fā)生裝置為B（填字母）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO2+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，該反應(yīng)生成的二氧化碳中常混有少量氯化氫氣體，可通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體，則該混合氣體應(yīng)從F裝置的②口（填“①”或“②”）通入．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體后，可以用C或E收集，猜想甲烷的物理性質(zhì)是甲烷不易溶于水，密度比空氣�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．“白色污染”在某些城市屢禁不止，所謂“白色污染”是指（　　）
A．工廠煙囪冒出的白色煙塵B．建筑工地中的白色廢棄物
C．聚乙烯白色塑料垃圾D．石灰窯產(chǎn)生的白色粉塵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．人通過(guò)肺與外界進(jìn)行氣體交換，吸入空氣中的氧氣，排出二氧化碳和水蒸氣．但人體排出的二氧化碳
究竟是空氣中原有的，還是人體代謝的最終產(chǎn)物，為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題，有人采用了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）人吸氣時(shí)，應(yīng)將活塞A打開，活塞B關(guān)閉（填“打開”或“關(guān)閉”）．
（2）人呼氣時(shí)，應(yīng)將活塞A關(guān)閉，活塞B打開（填“打開”或“關(guān)閉”），此時(shí)可觀察到（Ⅱ）瓶?jī)?nèi)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
（3）Ⅰ瓶中所裝試劑的作用是證明空氣中的二氧化碳含量少；Ⅱ瓶中所裝試劑的作用是證明人體呼出氣體中含有二氧化碳多．
（注：Ⅰ瓶和Ⅱ瓶中所盛放的均為石灰水）
（4）若無(wú)活塞A和活塞B，為保證實(shí)驗(yàn)安全及成功，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，實(shí)驗(yàn)者切不可猛吸氣和猛呼氣．若猛吸氣，則造成的不安全后果是會(huì)使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔；若猛呼氣，則會(huì)導(dǎo)致會(huì)把裝置Ⅱ中的溶液吹出瓶外而使實(shí)驗(yàn)失�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系．下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是（　�。�
ABCD
X化合反應(yīng)純凈物物理變化化學(xué)反應(yīng)
Y氧化反應(yīng)混合物化學(xué)變化化合反應(yīng)
A．AB．BC．CD．D

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