下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

B

解析試題分析:A.用試管給液體加熱時(shí),試管底部不能接觸燈芯,否則會(huì)造成試管受熱不均勻,造成試管破碎,B.玻璃管套上橡皮管,要將玻璃管一端用水潤(rùn)濕,然后慢慢旋進(jìn)橡皮管中,C.讀取液體體積時(shí),視線應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平,度數(shù)才是正確的,D.傾倒液體時(shí),瓶塞應(yīng)該倒置,防止藥品被污染,故選B
考點(diǎn):基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)操作

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

(9分)下面是甲、乙實(shí)驗(yàn)小組完成的相關(guān)實(shí)驗(yàn).
甲小組:利用下圖裝置研究燃燒條件(已知白磷的著火點(diǎn)為40℃).

步驟Ⅰ:燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞。
步驟Ⅱ:用注射器向瓶?jī)?nèi)推入適量H2O2溶液
(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為     ,二氧化錳起     作用。
(2)實(shí)驗(yàn)中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和燒杯中水下的白磷均不燃燒,原因分別是   、  ;推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是  
乙小組:哪些因素影響著過氧化氫分解的速率?
探究實(shí)驗(yàn)1:溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

探究實(shí)驗(yàn)2:濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)反思:生活中的用品可以代替一些實(shí)驗(yàn)儀器,注射器可以代替實(shí)驗(yàn)室中的_  儀器。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

下圖是一同學(xué)完成的某實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)圖②中,有一種塑料儀器,其名稱是___________。
(2)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見右圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為            。

(3)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角,則造成的后果是              。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)是在常規(guī)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)而形成的實(shí)驗(yàn)新方法.它能減少實(shí)驗(yàn)中的“三廢”污染和浪費(fèi)等.下列符合綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的是

A.將用剩的硝酸鉀固體放回原瓶,節(jié)約藥品
B.對(duì)廢舊電池作深埋處理,消除其污染
C.將雙氧水和二氧化錳制氧氣的殘余物分離回收
D.將實(shí)驗(yàn)室的廢液直接倒入下水道

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)儀器的名稱不正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列儀器中可直接加熱的是

A.燒杯 B.漏斗 C.試管 D.量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

可持續(xù)發(fā)展,必須解決環(huán)境保護(hù)問題,化學(xué)在這方面可以發(fā)揮重要的作用。下列處理不符合這一思想的是

A.增加污水處理工廠 B.提倡少開私家車 
C.大量使用含磷酸鈉(Na3PO4)的洗衣粉  D.垃圾的分類回收和處理 

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同步練習(xí)冊(cè)答案