下列變化中與其他三種不一樣的是（ ）

A. 煤氣爆炸 B. 海水曬鹽 C. 黃瓜榨汁 D. 干冰升華

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級第一學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

為解決溫室效應加劇問題，科學家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）。

從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是

A. 化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素 B. I、II、Ⅲ中都消耗了二氧化碳

C. 循環(huán)過程中不需要吸收能量 D. 涉及的化學反應中元素的化合價不變

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科目：初中化學 來源：河南省安陽市內(nèi)黃縣五校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是（ ）

A. 蠟燭燃燒后越來越短，最終消失， B. 鐵絲燃燒其固體質(zhì)量增加

C. 高錳酸鉀受熱后固體質(zhì)量減少 D. 潮濕的衣服在陽光下曬干

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科目：初中化學 來源：湖北省潛江市2019屆九年級上學期11月聯(lián)考化學試卷 題型：填空題

化學用語是學習化學的主要工具，是國際通用的化學語言。請你用化學用語填空。

（1）氬氣________________。
（2）2個銨根離子________________。

（3）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子_________。

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科目：初中化學 來源：湖北省潛江市2019屆九年級上學期11月聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

酸奶中含有的乳酸對健康是有益的．下列關(guān)于乳酸的敘述錯誤的是（　�。�

A．乳酸屬于有機化合物

B．乳酸分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為1：1：2

C．乳酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

D．乳酸由碳、氫、氧三種元素組成

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市新樂縣、趙縣2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：填空題

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

（1）①“水循環(huán)”是自然界中的重要循環(huán)（如圖 1 所示），下列說法中不正確的是______。

A．水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的

B．太陽為水分子提供了能量

C．天然循環(huán)實現(xiàn)了水資源的重新分配

D．在循環(huán)過程中水分子保持水的物理性質(zhì)

②在三態(tài)變化的過程中，水分子沒有改變的是______。

A．自身的能量 B．運動速率

C．相互的間隔 D．構(gòu)成分子的原子數(shù)量、種類及組合方式

（2）小亮同學要凈化在家收集的雨水，制作簡易凈水器如圖 2 所示： 小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______，活性炭的作用是______。

（3）如圖 3 是自來水廠的生產(chǎn)過程。

①該過程中屬于化學變化的凈水方法是______。

②可用______來檢驗凈化后的水是硬水還是軟水。長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度， 生活中我們可采取______的方法。

（4）節(jié)約用水，大家倡議“一水多用”。請你說出生活中的一項具體措施______。

（5）18 世紀末，人們就開始了對水的組成的研究。

①英國科學家普利斯特里把“易燃空氣”（氫氣）和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中，當用電火 花點火時發(fā)出震耳的爆鳴聲，且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。不久，卡文迪許用純氧代替空氣進行上述實驗， 確認所得液滴是水，該反應的化學方程式為______�；诳ㄎ牡显S的實驗，可得出水是由______組成的 結(jié)論。

②后來科學家進一步利用電解水實驗（如圖 4 所示）證明水的組成，實驗中得到氧氣的試管是______（填“1”或“2”），發(fā)生反應的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市新樂縣、趙縣2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

對于下列幾種化學符號，有關(guān)說法正確的是

①H ②Fe2+③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+⑥NaCl

A. 能表示一個分子的是①④⑥

B. 表示物質(zhì)組成的化學式是③④⑥

C. ②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學性質(zhì)也相同

D. ④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

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科目：初中化學 來源：廣東省肇慶市封開縣四校2019屆九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷 題型：科學探究題

完成下列探究實驗。

（1）提出問題：小明同學用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小明聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進行以下探究。

（2）猜想：水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。

（3）實驗驗證：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

（_________________）

木條不復燃

常溫下過氧化氫溶液不分解

實驗二

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中。

木條復燃

（____________________）

（4）結(jié)論：水泥塊能加快過氧化氫的分解速率，故水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。

（5）討論與反思：小莉認為：僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要增加一個探究實驗：

實驗步驟：

①準確稱量水泥塊的質(zhì)量；

②完成實驗二；

③待反應結(jié)束，將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾，洗滌，________，________；

④對比反應前后水泥塊質(zhì)量。

如果水泥塊反應前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化荊。

（6）但小華認為，要證明小明的猜想，小莉的補充實驗還是不足夠，還需要再補充一個探究實驗：探究水泥塊的__________在化學反應前后是否改變。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題

1869年發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學家是

A. 拉瓦錫 B. 門捷列夫

C. 道爾頓 D. 盧瑟福

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