【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氧氣并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去)。

1A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

2)用C裝置收集氧氣的方法是___________(填序號)。

排水法 向下排空氣法 向上排空氣法

3)檢驗(yàn)C中收集滿氧氣的操作是___________________________________。

4C中收集滿氧氣后,打開彈簧夾K1、K4,關(guān)閉K2、K3,其中打開K1的目的是______。點(diǎn)燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入C裝置中并把塞子塞緊,待紅磷熄滅,C裝置冷卻后,打開K3觀察到的現(xiàn)象是___________________。

【答案】 將帶火星的木條靠近C裝置上端瓶口處 排出A中繼續(xù)產(chǎn)生的氣體,防止氣壓過大 燒杯B中的水進(jìn)入裝置C

【解析】

本題實(shí)質(zhì)是制氧氣的裝置,雖然在導(dǎo)氣管和收集裝置有所不同,但原理思路卻不變。

1A裝置是固液不加熱型裝置,用于制氧氣的化學(xué)方程式為。

2)用C裝置可以看成瓶口向上,氣體從底導(dǎo)入,這種收集氧氣的方法是向上排空氣法,故選。

3)檢驗(yàn)C中收集滿氧氣的操作是將帶火星的木條靠近C裝置上端瓶口處。

4C中收集滿氧氣后,A裝置中的反應(yīng)可能還沒有停止,繼續(xù)產(chǎn)生氧氣,打開K1的目的是排出A中繼續(xù)產(chǎn)生的氣體,防止氣壓過大;點(diǎn)燃D中燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入C裝置中并把塞子塞緊,待紅磷熄滅,C裝置冷卻后,氧氣被消耗,C裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,打開K3觀察到燒杯B中的水進(jìn)入裝置C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某露置于空氣中的CaO固體,測得其中Ca元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,取8g該固體樣品,向其中加入足量稀鹽酸使其完全溶解。說法錯誤的是( 。

A.加入稀鹽酸后一定有氣泡產(chǎn)生

B.該樣品中一定沒有CaO

C.生成CaCl2的質(zhì)量為11.1g

D.該樣品的成分可能是CaOH2CaCO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示:

下列說法錯誤的是(  )

A.流程中依次向粗鹽水中加入過量氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液和適量稀鹽酸去除可溶性雜質(zhì)

B.流程吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳

C.上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型

D.流程、V是通過化學(xué)方法富集氯化鎂

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是熟石灰與硝酸鉀在不同溫度下的溶解度,下列說法正確的是(  )

溫度/

0

20

40

100

熟石灰溶解度/g

0.173

0.165

0.121

0.076

硝酸鉀溶解度/g

13.3

31.6

63.9

246

A.20℃時,將熟石灰的飽和溶液溫度升高會變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B.100℃時,將硝酸鉀的飽和溶液冷卻至室溫會析出晶體,但溶液仍飽和

C.20℃時,熟石灰溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D.20℃時,將100克硝酸鉀固體投入100克水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種催化劑可將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分,反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法正確的是

A.四種物質(zhì)均屬于化合物

B.物質(zhì)丁由原子構(gòu)成

C.參加反應(yīng)的甲與生成的丁的分子個數(shù)比為2:1

D.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為1:2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】草酸(H2C2O4)在一定條件下受熱會發(fā)生分解生成出H2O、CO、CO2,有同學(xué)為驗(yàn)證分解產(chǎn)物中CO、CO2這兩種物質(zhì)的存在情況,設(shè)計(jì)了如下圖所示的三套裝置,洗氣瓶中裝有澄清石灰水。

對于實(shí)驗(yàn)可行性說法正確的是(

A.甲、乙可行B.乙、丙可行C.只有丙可行D.都可行

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“宏觀一微觀”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)必備的思維方式,如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是( 。

A. 該反應(yīng)中乙、丙、丁都是氧化物

B. 反應(yīng)生成丙、丁分子個數(shù)比為31

C. 參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為1556

D. 該反應(yīng)前后氧元素的化合價不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20182月平昌冬奧會上,我國體育運(yùn)動員打破世界記錄強(qiáng)勢奪冠,為國家贏得了多枚金牌,作為中國人感到無比的驕傲和自豪!請回答下列有關(guān)問題:

(1)運(yùn)動員之所以取得如此好的成績,首先運(yùn)動員的塊肌纖維在肌肉中的含量比普通人要高,從肌肉力學(xué)的角度分析,塊肌纖維多,爆發(fā)力就會更強(qiáng),人體肌肉的主要成分是___________(除水外)。同時,選手的血液中血紅蛋白數(shù)量比其他人高出百分之三十,血紅蛋白是由蛋白質(zhì)和血紅素構(gòu)成的,在肺部血紅蛋白中血紅素的_________(填符號)與氧結(jié)合成為氧合血紅蛋白。此外,選手的骨質(zhì)硬,使骨骼具有堅(jiān)硬結(jié)構(gòu)支架的物質(zhì)中含有的一種金屬元素是_____________(填符號) 。

(2)科學(xué)的飲食也是運(yùn)動員獲得成功的重要因素,每餐中的蔬菜和水果為運(yùn)動員提供了豐富的維生素,維生素在人體中的作用是_________________。為了提高蔬菜和水果在種植過程中抗寒抗旱的能力,應(yīng)施加的一種化肥是__________(填化學(xué)式)。水分代謝的正常進(jìn)行,在運(yùn)動過程中也是十分重要的,運(yùn)動飲料中含有___________(填兩種離子符號),它們在細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液中各自保持一定的濃度,維持人體內(nèi)水分的分布。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以化合價為縱坐標(biāo),物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象稱為價類圖。如圖為碳的價類圖,其中f點(diǎn)可以表示+2價的碳的氧化物。下列敘述正確的是

A.CaCO3對應(yīng)圖上d點(diǎn)

B.金剛石、石墨都可對應(yīng)圖上e點(diǎn)

C.g點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)和水反應(yīng)能生成h點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì),該反應(yīng)為置換反應(yīng)

D.f點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)生成i點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案